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- 2021-02-20 发布于湖南
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精神分析学派创始人 精神分析与人的成长
精神分析学派创始人 精神分析与人的
成长
2005-11-79:37:11
苏永生
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利用这个机会,与同学们一起讨论作为一种心理学与心理哲学流派的精神分析
是怎样关注、解释和帮助人的心理和人格成长的。
精神分析是一个什么样的理论 , 它与人的成长有什么关系 , 我想先从动物行为学
家做过的一个试验谈起。比如小鸭从出壳以后不让它跟鸭妈妈一起生活,而是让它
跟鸡妈妈一起走,那它就会认鸡妈妈为它的妈妈。即使长大以后让这它再回到鸭妈
妈身边,它也不会再认鸭为它的妈妈了。同样,让小鸭整天跟人走,这样小鸭就会
认为人是它的妈妈,长大以后,它也会跟人走。这说明动物的早期行为一旦确定会
形成一种深深的印记,后来的成长过程中,虽环境改变,但此种行为也难以改变。
这就叫铭印作用。
科学家的观察和研究还发现,动物的这种铭印作用不是任何时候都可以形成,
而是形成在早期特定的时刻。在某些动物可能只有几周,甚至几天,过了这一时
期,行为模式不再养成。此种现象被称为关键期。
动物行为学家发现的这两种现象,在人身上有没有呢
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