吉林省舒兰市第一中学2020学年高中数学2.4.1平面向量数量积的物理背景及其含义课上导学案无答案新人教.docxVIP

第四章 2.4.1 平面向量数量积的物理背景及其含义 编号 041 【学习目标】 1. 了解平面向量的数量积几何意义及应用； 掌握数量积的运算律，会进行有关运算； 掌握平面向量数量积的运算律与性质； 能解决一些向量的模，夹角，垂直的有关问题。 【学习重点】 平面向量的数量积定义及应用 ( 能利用数量积解决求平行、 垂直、夹角等问题 ) 课上导学案 【例题讲解】 例 1：已知｜ a ｜＝３，｜ b ｜＝６，当① a ∥ b ，② a ⊥ b ，③ a 与 b 的夹角是 60° 时，分别求 a · b . 例 2：已知︱ a ︱ =6，︱ b ︱ =4, a 与 b 的夹角为 60°，求（ a +2b ）·（ a -3 b ）， 变式：（ 1）( a +b ) 2= a 2+2 a · b + b 2 （2） ( a + b ) · ( a - b )= a 2— b 2 例 3：已知 a 3, b 4, a与 b不共线 ,k为何值时，向量 a kb 与 a kb互相垂直？ 【当堂检测】 1. 已知 | a |=1 ， | b |= 2 ，且 ( a - b ) 与 a 垂直，则 a 与 b 的夹角是（ ） A.60° B.30 ° C.135 ° D. ４５° 2. 已知 | a |=2 ， | b |=1 ， a 与 b 之间的夹角为 ，那 么向量 m= a