黑龙江省齐齐哈尔梅里斯达斡尔族区达呼店镇中学校八年级物理上册第3章第1节温度导学案(无答案)(新版.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.63千字
  • 约 3页
  • 2021-02-22 发布于河北
  • 举报

黑龙江省齐齐哈尔梅里斯达斡尔族区达呼店镇中学校八年级物理上册第3章第1节温度导学案(无答案)(新版.docx

温度 【学习目标】(1)认识温度计结构、了解其原理,掌握如何读和写温度值,这是 正 常使用温度计的基础知识。(2)通过实践,学会如何在日常生活中应用温度计,从 而培养观察能力和应用能力 (3)掌握体温计的使用方法,了解体温计与其它温度计的 不同之处 【学习重点】认识温度计结构、刻度、摄氏度单位和符号体温计内的缩口设计 【学习难点】温度计(气温计和体温计)的正确使用和日常应用 【自主学习】在日常生活中我们常用冷、热、温、凉、烫等有限的形容词来描述物 体的冷热程度? 这样是否能准确区分物体的冷热程度呢 ?实际生活中我们用什么来准确测量温度的 高低? 阅读课本47-48页,填写下面的问题: 1、 温度的定义: 。 在「生活和生产中常用 作为温度 的单位,符号是 . 2、 液体温度计的原理: . 观察课本48页“图3.1-2几种常见的温度计”,温度计上都标有刻度,是怎样划分 的? 3、 0C是如何规定的■(注意条件): 10?如何规 定的(注意条件): ?把 和 之间分成 ,每个等份代表 温度计的使用 阅读课本49-50页,如何正确使用温度计? 4、使用温度计时,首先要看清它是 ,然后看清它的 温度计的使用规则(正确的方法是): 1) 2) 3) 阅读课本5 0页“体温计”部分 体温计在结构上的特殊之处(也就是比普通温度计多个什么结构)?这些特殊的结 构有什么作用? 【合作导

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档