人教版小学语文一年级上册iuu.docxVIP

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2021-02-22 发布于天津
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教学设计年级一学科语文课题总课时主备人胡敏娜使用人杨霞第课时教学目标学会两个单韵母读准音认清形正确书写认识书写汉语拼音的四线格学习使用四线格培养良好的的写字习惯学情分析学生年龄小对单韵母读得很好但写起来没那么容易握笔姿势不对写字母方向不对教学重点掌握的四个声调能直接读出带声调的的音教学难点掌握的四个声调能直接读出带声调的的音教学方法讲读法游戏法练习法教具准备拼音卡片多媒体课件教学流程一导入新课在一个美丽的小村庄里有一个爱唱歌的小女孩有一天她来到了河边看到了天鹅在湖面上照镜子小鸟在唱歌小女孩觉得开

1《 a o e 》教学设计年级一学科语文课题《 a o e 》总课时 2 主备人胡敏娜使用人杨霞第 1 课时教学目标 1．学会 a、o 两个单韵母，读准音，认清形，正确书写 2．认识书写汉语拼音的四线格，学习使用四线格，培养良好的的写字习惯。学情分析学生年龄小，对单韵母 a o e 读得很好，但写起来没那么容易，握笔姿势不对，写字母方向不对。教学重点 1、掌握 a、o、e 的四个声调 2、能直接读出带声调的 aoe 的音教学难点 1、掌握 a、o、e 的四个声调 2、能直接读出带声调的 aoe 的音教学方法讲读法、游戏法、练习法教具准备拼音卡片，多