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2019年小班上学期任职事务计划4篇 　　本文目录 2018年小班上学期任职事务计划 小班上学期班级任职事务计划 幼儿园小班上学期保教任职事务计划 幼儿园小班上学期班级任职事务计划 　　一、班级情况分析： 　　本学期我班共有幼儿29名，其之中男孩18名，女孩11名，部分幼儿上过托儿所，其余的都会是第一次上幼儿园，他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不相同，大多数孩子在家受家人的宠爱，以自己为之中心，对父母或祖辈的依赖性较强。在和家长的接触和交谈之中我们发现幼儿的自理能力和行为习惯普遍较差，如：不会自己吃饭、不会上厕所;有的个性强，形成了许多坏习惯，时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的幼儿不合群，任性等等。为了使这些孩子们尽快稳定情绪，适应幼儿园集体生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们三个老师将齐心协力，团结合作，把更多的精力投入到任职事务之中去，争取在家长的配合下使每位幼儿都能愉快的生活，取得可喜的进步。 　　二、总目标： 　　依照园务计划和班级情况，以二期课改的精神为指引，以纲要为指导思维，以园务计划为任职事务准则，结合班级实际情况，认真踏实的作好本学期的各项任职事务，以创新教导模式为突破口，全盘提升保教质量，增强幼儿体质，发展幼儿语言能力和生活自理能力，注重智力的开发，促进幼儿身心和谐的发展，使每个幼儿在其最近发展区上都有最大的提升。 　　三、关键任职事务任务及措施 　　(一)优化班级环境，为幼儿营造一个轻松的学习气氛。 　　具体措施： 　　1、组织本班老师学习《幼儿园指导纲要》，为幼儿创造一个友爱和睦的集体，安静、整洁、美丽的环境，为幼儿自选活动、小组活动、集体活动、游戏、学习创设良好的活动环境。 　　2、活动室、主墙及活动区材料及时更换、充实，并与主题活动密切配合，以提供成品或半成品材料为主，鼓励幼儿动手、多操作，发展幼儿的协调能力及动手操作能力。在室外创设作品栏，展示幼儿自己的作品，保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会。 　　3、活动区的设置涵盖幼儿身心诸方面发展需要，満足幼儿的游戏兴趣，依据本班实际，建立合理的活动区规则，密切配合教学需要，定期添置、更换活动区材料、多提供半成品和非成品材料。 　　4、更加合理的利用社区资源。 　　(二)合理安排一日活动，一日活动安排注意动静搭配，室内外平衡。 　　具体措施： 　　1、依照本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动，在时间的分配上作出弹性的安排。 　　2、有组织有指导的活动与自选活动、安静活动与运动性活动，人员活动、小组活动、集体活动及每周各学科的课时分配有一定的比例，给予个别辅导和随机教导。 　　3、依照幼儿年龄特性学习适用于小班的早操，要求幼儿动作合乎要求。 　　4、依照本班幼儿动作发展水平现状及各年龄阶段幼儿发展指标，制定本学期幼儿体能演练要求及活动内容，并将贯穿在一日生活之中。 　　5、保证每天1小时户外体育活动，户外体育活动能作到：有目标、有要求、有内容、有器械。 　　6、每周开展一节体育课，体育课能作到有教案、有准备、有效果分析，能依照每次分析结果进行改进。 　　7、组织幼儿到户外进行参观、秋游等活动，培养幼儿热爱科学、热爱大自然的情感。 　　(三)加强幼儿常规习惯的养成教导，为幼儿终身发展奠定坚实基础。 　　1、帮助幼儿良好生活卫生习惯的养成教导，使好习惯为提升幼儿的生活质量服务。 　　2、重视幼儿良好学习习惯及幼儿游戏活动和课间活动时规则意识的培养，让幼儿在自主、自由的游戏活动之中习得经验、习得知识和技能，提升幼儿交往的能力、合作能力，让孩子终身受益、童年生活幸福快乐。 　　(四)重视对幼儿的观察、评价，通过对幼儿的评价，了解教学的重点，从而更有针对性改进教导任职事务。 　　具体措施： 　　1、认真填写《幼儿成长记录册》，体现幼儿的成长过程及进步。 　　2、重视收集评价幼儿的基础材料，如：通过录音、相片、作品的方面的材料，对幼儿进行纵向评价，并定期向家长展示，以便家长了解幼儿成长的动向。 　　3、重视教导评价对教导活动的作用，定期对幼儿发展状况进行纵向评估，以便了解幼儿的发展状况及需要，从而提供更加适宜的帮助和指导。 　　(五)安全教导任职事务： 　　注意依照天气的变化给幼儿增减衣服，作好幼儿的保暖任职事务，对体弱幼儿要多加照顾。户外活动前，着装会是否整齐，鞋带会是否松弛等问题;还要看一看，摸一摸幼儿手里或口袋里会是否藏有坚硬细小的物品;不给幼儿玩细小的物品和玩具，防止幼儿把它们塞进嘴巴、鼻子和耳朵里面。教导他们不能推别人和用玩具打人，加强幼儿自我保护意识，确保无安全事故发生。 　　(六)家长任职事务 　　1、个别接触。通过家访、电访、个别约谈，了解其在家情况及家庭环境，父母素养以及他们在对待幼儿教导问题上所持的观点等，约访率达到1