年小学六年级班主任工作计划 _0.docxVIP

2019年小学六年级班主任任职事务计划 　　本班共有学生20名，其之中男24名，女生26名。学生附近村庄，素质不一，基础参差不齐。多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思维品质。 　　学生思维状况：学生积极要求上进，思维活跃，关心国家大事和社会热点问题，并愿意投身社会实践活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思维水平参差不齐，还有个别学生对集体活动态度冷淡，思维境界有待提升，更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。 　　学生学习状况：班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不踏实，出现了知识断层现象。总体上分析，全班学习态度还比较端正，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的失去了信心。 　　生理心理方面：学生生理发育基础平衡，身高、体重、胸围等基础合理，近视率较低，多数学生身体素质较好，在校运动会上屡屡夺魁。 　　一、指导思维 　　全盘贯彻落实市教委的《关于适应新形式进一步加强和改进之中小学德育任职事务意见》，全盘贯彻教导方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素质标准为内容，以养成教导为基础，以综合评价为导向，以教导科研为动力，切实尊重儿童的身心发展规律，将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教导相结合，积极探索新时期德育任职事务的特性、途径、规律，构建新时期德育任职事务管理模式，努力提升德育任职事务的主动性、创新性、针对性和实效性。 　　进一步贯彻新形势下的新教导精神，落实校园教导教学任职事务计划，本学期我班将以全盘推进素质教导，提升学生的综合素质，帮助学生从小学跨入之中学的大门为核心，深入开展各种活动，全盘提升教导教学质量，为上一级校园送一个合格的小学毕业生。 　　二、具体任职事务目标 　　进一步强化作人，成长教导，课内打基础，教授给学生更多的知识;课外活动求发展，按照素质教导的发展方向，努力培养学生具备各种能力，培养学生会作人，学会学习，学会锻炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实《小学生日常行为规范》引导在校内作好学生，在家作个好孩子，在社会上作个好儿童。 　　三、重点任职事务： 　　为了能把本班建成具有”团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，作一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点任职事务计划： 　　1、依照学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约; 　　2、在学生之中培养竞争意识，有”你追我赶”的比学风格; 　　3、面对全体学生，要顾全大局，作到抓两头促之中间; 　　4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律会是成绩的保证。要抓好纪律关键在教导好后进生。所以，转化后进生特别会是双差生任职事务显得异常重要; 　　5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步; 　　6、力争作好每位学生的思维任职事务，使他们提升认识，不断上进。 　　7、配合各科任教师，培养学生广泛的学习兴趣。 　　四、任职事务措施 　　(一)抓好思维教导，强化德育任职事务。 　　1、班队会为先导，品德课讲解为基础。 　　2、抓住养成教导，讲规范礼仪。 　　3、开展丰富多彩的少先队活动。 　　(二)深入改革，提升教学质量。 　　(三)加强体卫任职事务，提升学生身体素质。 　　1、积极参加校园体育卫生活动。 　　2、坚持上好两操，两课，两活动。 　　3、上好健康教导并利用班报开展卫生知识普及。 　　4、完善卫生检查评比。 　　五、具体安排 　　九月 　　1、新学期新打算主题班会 　　2、教师节对学生进行尊师教导 　　3、班级干部竞聘选举 　　4、对学生进行常规教导 　　5、开展争创文明班级动员、计划系列活动 　　6、电话家访 　　7计算题竞赛 　　8启起动记忆演练工程 　　9启动日记马拉松工程 　　10查字典比赛 　　11起动心理素质演练工程 　　12班干部培训 　　十月 　　1、对学生进行爱国主义教导 　　2、重阳节对学生进行尊老教导 　　3、班级优秀日记选评 　　4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班队会 　　5、开展三类学生座谈会 　　6班级干部考核评比 　　7演讲pk 　　8词语积累pk(成语) 　　9古诗积累对抗赛 　　十一 　　1、开展我为班级作贡献主题活动 　　2、开展群雁齐飞主题活动 　　3、开展班级作业评比活动 　　4、开展动手操作技能准备任职事务 　　5、开展学生结对子活动 　　6、组织部分学生家长进行家教经验交流 　　十二 　　1、组织作好演讲、故事比赛准备任职事务 　　2、总结学生结对子活动 　　3、期末复习动员会 　　4、之中下生座谈会 　　5、复习方法讲座 　　一月 　　1、组织学生