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四川省宜宾市一中高 2018 级 2018-2019 学年上期 必 1-2-3 《伟大的抗日战争 》教学设计 设计人：明莉 教师 明莉 授课时间 2018 年 9 月日 课时 2 课时 课题 必 1-2-3 伟大的抗日战争 课型 新课 课标要求 ： 1. 了解侵华日军在中国国土上所犯下的罪行， 以及日军侵华大事 2. 掌握局部抗战与全民族抗 战，分析抗战由局部走向全民族抗战的原因，理解中共在抗战中的作用。 3. 了解抗战最终走 向胜利的国内国际因素，理解抗战胜利的历史意义。 知识与能力： 1. 了解侵华日军在中国国土上所犯下的罪行，以及日军侵华大事 2. 掌握局部抗战与全民族 抗战，分析抗战由局部走向全民族抗战的原因，理解中共在抗战中的作用。 3. 了解抗战 最终走向胜利的国内国际因素，理解抗战胜利的历史意义。 过程与方法： 教学 1. 通过学习，理清日军侵华的行为，能够以时间为线索掌握日军侵华的大事以及对我国造 目的 成的危害。 2. 以抗战时间、抗战主体、抗战结果为主掌握抗战，归纳各个主体在抗战中的地位。 3. 运用问题教学法，启发、分析、讨论等解决相关问题；运用图片、影像、文字等资料创 设历史情境，使学生直观感受历史。 情感、态度与价值观： 1. 弘扬民族精神，培养爱国主义的情感，形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感 2. 理解团结就是力量，加强学生的团结意识。 重点 侵华日军的罪行，局部抗战与全民族抗战的等的史实，抗战胜利的内容 难点 将侵华日军的罪行与抗战结合 1 / 4 教学 说明 备注 环节 在课件上展示两幅图： 侵华日军细菌与毒气部队分布图和日本 环节 1 报纸刊登的日军在南京展开杀人比赛的报道图（来自教材）。 专 题 整 体 认 同学们， 现在大家看到就是日本在侵华战争中犯下无数罪行其 识 中的两例， 日军在我国人口稠密的地区投放细菌与毒气本身就是非 前言 人道的做法，在后一张图中，日军更是开展灭绝人性的杀人比赛。 正所谓， 士可杀不可辱， 侵华日军在我们的领土上犯下的这些罪过 引起了国人的抵抗，这也是本课我们的主题：伟大的抗日战争，接 下来，让我们学习第一目的内容：侵华日军的罪行。 3 、 新 课 预 习 、 环节 2 作 业 的 检查 一、 日军侵华的罪行 节环 3 1、发动战争屠杀中国人民 学生回答， （1）九一八事变： 1931 年 9 月 18 日，日本为了转嫁经济危机发动 教师点拨 炮轰中国东北军驻地，攻占沈阳。不到半年，东北三省沦陷。标志 日本