成才之路高中数学32指数扩充及其运算性质同步练习北师大版必修1.docxVIP

3-2基础巩固 一、选择题 1．若 有意义，则 x 的取值范围是 ( ) 1 A． x∈R B． x≠ 2 1 1 C． x2 D． x2 [答案] D [解析 ] ＝ 1 有意 ，要使 6 1－ 2x 5 1 义，则需 1－ 2x0，即 x2. 2．以下化简结果错误的是 ( ) [答案] D [解析] 故选项 D 错误． A． 5 B． 23 C． 25 D． 27 [答案] B [解析] x2＋ 1 1 ＋ x － 1 ＝ ＋ ＝ x x x x 故选  B. 4．要使  4  a－ 2＋( a－ 4) 0 有意义，则  a 的取值范围是  (  ) A． a≥2  B．2≤ a4 或  a4 C． a≠2  D． a≠4 [答案]  B [解析]  要使原式有意义，需满足： a－2≥0 ，解得 2≤ a4 或 a4. a－4≠0 [  [  答案 ] 解析 ]  A 3 6 6 3 6． ( a9) 4·( a9) 4 的结果是 ( ) A． a16 B． a8 C． a4 D． a2 [答案] C 3 6 [解析] ( 6 9 4 3 9 4 4 6 3 4 a ) ·(a ) ＝ ) ·( a ) 二、填空题 7． (2020 ·临淄高一检测  )0.25  ×( －  1 2) －4－4÷20－  ＝ ________. [ 分析 ] 本小题考查分数指数幂的运算，利用运算性质，运用法则即可求解． [答案] －4 [解析] 1 1 － 4 －4－ ＝ ×() 4 2 ＝ 4－ 4－ 4＝－ 4. 1 8． (2020 ·郑州模拟 ) 设函数 f 1( )＝ x 2 2( x ) ＝ x － 1， 3( ) ＝ x 2 ，则 f 1( f 2( f 3(2020))) x f f x ＝________. 1 [答案] 2012 1 23 12 (2020 2 1 2 ) － 1 2 － 1 1 ＝ 2020 － 1 ＝ [ 解析 ] f ( f ( f (2020))) ＝ f ( f )) ＝ f ((2020 ) ＝ ((2020 ) ) 2 1 . 2012 三、解答题 9． (1) 已知 3a＋ ＝ 1，求 9 ab ·3的值． 2 b 3a a b 2a b a 9 ·3 3 ·3 2a＋ b [ 解析] (1) a ＝ a ＝3 ÷3 3 2 3 2 3 a b 9 ·3 ∵ 2a＋ b＝ 1，∴ 3a ＝ 3. 能力提升 一、选择题 [  答案 ]  A [ 解析  ]  利用平方 差公式易求选 A. 2．下列结论中正确的个数是 ( ) A． 0  B． 1 C． 2  D． 3 [答案]  B [解析]  取 a＝－ 2，可验证①不正确； 当 a0， n 为奇数时，②不正确； 1 2 － (3 x－ 7) 0 的定义域应是 [2 ， 7 ) ∪ ( 7 ，＋∞ ) ，③不正确； y＝ ( x－ 2) 3 3 a 2a ④由 100 ＝5 得 10 ＝ 5.(1) 又 10b＝ 2.(2) (1) ×(2) 得 102a＋ b＝ 10. 2a＋b＝ 1，此命题正确．二、填空题 3．若 2－ x有意义，则 x2－ 4x＋ 4－ |3 － x| 化简后的结果是 ________． [答案] －1 [ 解析 ] ∵ 2－ x有意义，∴ 2－x≥0. x≤2. x2－ 4x＋ 4－|3 － x| | x－2| － |3 －x| ＝ (2 －x) － (3 －x) ＝－ 1. [答案] －23 [解析] 三、解答题 5．化简下列各式： a3b2· 3 ab2 (2) 3 ( a＞ b， b＞ 0) ． 4 4 b a b a [ 分析 ] 在指数式运算中，一定要注意运算顺序和灵活运用乘法公式． [解析] [ 点评 ] 这种混合运算的题型，运算的关键是化简顺序：先乘方、再乘除，最后做加 减，步步紧扣运算法则，同时应注意将系数和字母分开计算． 6．已知 ＝－ 8 ， ＝ 17 ，求 的值． a 27 b 71 [解析] ∵ a≠0， 2 － b 的两根，且 7．已知 a、 b 是方程 x － 6x＋ 4＝ 0 ab0，求 的值． ＋ b a [ 解析 ] ∵ a、b 是方程 x2－ 6x＋ 4＝0 的两根， a＋ b＝ 6 ∴ . ab＝ 4 ( a－ b 2 a＋ b－ 2 ab 6－2 4 1 ) ＝ a＋ b＋ 2 ＝ ＝ ， a＋ b ab 6＋ 2 4 5 ab0，∴ a b， － b 15 5＝5. ∴ a＋ b＝