人教版小学数学五年级《多边形的面积整理和复习》PPT课件.docxVIP

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  • 2021-02-20 发布于辽宁
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人教版小学数学五年级《多边形的面积整理和复习》PPT课件.docx

长方形、正方形的周长和面积怎 样计算? C=2(a+b)S=ab边长C=4aS=aX a C=2(a+b) S=ab 边长 C=4a S=aX a 你能不能把一个平行四边形转化成 —个长方形? S=aXhS=aXb S=aXh S=aXb 两个完全一样的锐角三角形可以拼成 一个什么图形? 两个完全一样的钝角三角形可以拼 成一个什么鹵形? 两个完全一样的等腰直角三角形三 角形可以拼成一个什么图形? 两个完全一样的直角三角形可以 拼成一个什么图形? 一样的梯形可如1个 两个完全一样的直角梯形可以拼成 一个什么图形? 多边形周长、面积计算公式= C=2(a+b) S=ab S=(a+b)h=2 长方形:S=ab a=S 平行四边形:S=ah三角形:S=ah 一 2 平行四边形: S=ah 三角形: S=ah 一 2 梯形:S=(a+b)h^2 a=2S 一 h—b 一 一 b b=S-ra 一 h h=S+a =2S4-h h=2S4-a h=2S4-(a+b) b=2S4-h-a 48 22.5 36 33 144 22 判断。 ⑴平行四边形的底越长,它的面积就越大。(X)⑵三角形的面积是平行四边形面积的一半。(X ⑴平行四边形的底越长,它的面积就越大。 (X) ⑵三角形的面积是平行四边形面积的一半。 (X) ⑶两个三角形的高相等,它们的面积就相等。(X)

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