2020年望岳教学课件.docVIP

　　《望岳》《春望》教学设计 　　情智语文工作室 姚红杰 　　学习目标 　　1、吟读诗歌，读出诗味 　　2、以诗译诗，读懂诗意 　　3、比读析，读透诗情 学习重点、难点 　　在比读过程中析诗歌的炼字美、手法美、传情美等。 　　教学设想 　　设计吟读----译读----比读---背读四个教学活动，在大量的实践中感悟积累，提升能力。 　　学习过程 　　导入杜甫，一个对诗歌的创作精益求精，语不惊人死不休的诗人； 　　一个不论穷达都将自己的命运与国家的命运紧紧相连的诗人； 　　一个命运虽然坎坷却令人肃然起敬的诗人； 　　今天，让我们带着对他的仰慕、敬意走进他的作品，走进他的人生。 　　活动一吟读