幼儿园中班科学-我和朋友比高矮.docxVIP

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  • 2021-02-22 发布于广东
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幼儿园科学教案 文讯教育教学设计 幼儿园科学新课程标准教材 科 学 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任 课 教 师: 幼儿园教案 / 幼儿园中班 / 幼儿园中班科学教案 编订: 编订:XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 中班科学:我和朋友比高矮 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为学习科学的内容,有利于学生科学精神的培养。通过科学探究以及实验活动,学生们能够学会尊重事实,勇于探索,敢于质疑,学会根据所学知识大胆猜想并实践检验,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班科学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。   活动目标:   1、通过高人、矮人的游戏,感知物体的高矮在人们生活中的作用。   2、学习把2~~5个物体从高到矮或从矮到高有序的排列。   3、能积极主动地参与活动,感受活动带来的快乐。   活动准备:   1、高矮不同的纸筒5根。(5组,每组

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