《色彩的感染力》主题说明
一、 主要内容:
《色彩的感染力》是人教版八年级美术上册第一单元第二课的内 容,依据新课程标准我确定了木课的课型属于欣赏评述学习领域。
该主题的教学目标是:
了解色彩对人产生的心理联想,掌握色彩的三种不同表现形式, 加深对色彩在美术作品中的感染力的理解,提高学生的艺术鉴赏能 力。
通过对比欣赏、体验探究、小组讨论等学习方式,体验感受不同 风格绘画作品中色彩所传达的情感和内在含义。
激发学生对不同风格艺术形式的学习兴趣,培养学生自主学习的 能力和探究新知识的能力。这节课的重点、难点是:了解并掌握色 彩的三种表现形式以及所呈现出来的艺术特点,体会感受不同风格 绘画作品中色彩所传达的情感和内在含义。能从色彩的角度分析鉴 赏美术作品,并用自己的语言表达对美术作品的感受。
二、教学对象:
教学对象是八年级学生。八年级的学生对于色彩的产生、色彩的 要素、色彩的搭配等知识有所了解,并在前而的欣赏课中积累了大 量对色彩的直观感受,可以说对于色彩很熟悉,但平时并不会很积 极、有意的观察和了解,木课则是要让学生深入的来了解色彩的特 点,感受色彩所反映的人的精神世界,进一步探索色彩的对比、调 和及搭配,让学生了解自然界中各种各样的色彩,亲身体验如何用 色彩表达自己的情感。同时也为后续内容水彩画、水粉画的实践课 程打下坚实的基础,并在学习过程中引导学生去发现、创造生活中 的美。
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