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- 2021-02-20 发布于天津
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人教部编版小学语文常用的描写方法总结一人物描写人物描写分为外貌描写语言描写动作描写心理描写和神态描写记忆口诀外语动心神外貌描写通过对容貌神情姿态服饰音调的描写来揭示人物性格的一种描写方法例如她有着乌黑的头发粉红色的外套衬托出她那水灵灵的脸蛋语言描写是通过人物的个性化的独白自言自语或对话与别人交谈来表现刻画人物性格的一种描写方法例如他诚恳地说对不起是我伤害了你动作描写是通过对人物个性化的行动动作的描写来揭示人物性格的一种描写方法例如他迈着步子踏步向前进心理描写是通过剖析人物的心理活动如内心感受意向
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人教部编版小学语文常用的描写方法总结
一、人物描写:
人物描写分为外貌描写、语言描写、动作描写、心理描 写和神态描写。
记忆口诀:“外语动心神”
1、外貌描写:通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调 的描写,来揭示人物性格的一种描写方法。
例如:她有着乌黑的头发,粉红色的外套衬托出她那水 灵灵的脸蛋。
2、语言描写:是通过人物的个性化的独白(自言自语) 或对话(与别人交谈) 来表现刻画人物性格的一种描写方法。
例如:他诚恳地说: “对不起,是我伤害了你。 ”
3、动作描写:是通过对人物个性化的行动、动作的描 写,来揭示人物性格的一种描写方法。
例如:他迈着步子,踏步
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