基于慕课背景下的骨科护理实习生教学模式研究-最新文档.docxVIP

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  • 2021-02-24 发布于天津
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基于慕课背景下的骨科护理实习生教学模式研究-最新文档.docx

基于慕课背景下的骨科护理实习生教学模式研究研究方法对照组护理实习生给予传统的临床带教方法实验组护理实习生则给予慕课教学法对照组按照骨科实习护士教学大纲进行带教首先进行理论知识的教学带教老师有针对性地讲解有关于骨科的相关知识护理评估病例分析技术操作健康教育内容等然后进行分析在护生理解并熟记的同时指导其进行实践训练在训练过程中有针对性地把出现的问题及时给予进一步的讲解和解决每一个亚专业骨科实习时间为四周实验组来院第一天做培训时介绍并普及慕课的定义方法优势根据学校的要求以及教学大纲结合我院对骨科护理实

PAGE PAGE #/ 2 基于慕课背景下的骨科护理实习生教学模式研究 研究方法: 对照组护理实习生给予传统的临床带教方法,实验组护理实习生则给予慕 课教学法。 (1)对照组按照骨科实习护士教学大纲进行带教,首先进行理论知识的教 学,带教老师有针对性地讲解有关于骨科的相关知识、护理评估、病例分析、 技术操作、健康教育内容等,然后,进行分析,在护生理解并熟记的同时指导 其进行实践训练,在训练过程中有针对性地把出现的问题及时给予进一步的讲 解和解决,每一个亚专业骨科实习时间为四周。 ( 2)实验组来院第一天做培训时,介绍并普及慕课的定义、方法、优势, 根据学校的要求以及教学大纲,结合我

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