名篇《月光曲》教学的两点体会.docVIP

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  • 2021-02-23 发布于山东
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名篇《月光曲》教学的两点体会 脍炙佳作《月光曲》 ,历来为名师示范教学的名篇。 但笔者认为对于这一名篇的教学处理,应注意以下两点: 一、突出重点,采用由文辅曲为好 听了很多老师执教《月光曲》 ,觉得有个共同点,就是课堂上都要播放《月光曲》 。有的教师是由曲入文,有的教师是由文辅曲。我认为,为了更好地突出文章重点,还是由文辅曲为好。 有位老师的课给我留下了深刻的印象,就是从课堂一开始,就直奔重点段――第九自然段教学,这段写的是兄妹俩听贝多芬弹奏《月光曲》 ,联想到月光照耀下大海的景象。 写法上, 这段通过描写 “月亮升起, 微波粼粼――月亮升高,穿过微云――月光照耀,波涛汹涌”的景物变化,体现

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