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5.3分式的加减法 备课 讲课 日期 日期 1同分母的分式的加减法的运算法则及其应用; 知识目标2 知识目标 2、简单的异分母的分式的加减法的运算。 能力目标 能力目标 3、经历用字母表示数量关系的过程，发展符号感 根据学生已有的经验，诱发学生积极思考，或通过合作交流，引导学 德育目标 德育目标 生自己解决问题，从而总结规律的能力。 发展有条理的思考及其语言表达能力。 使学生获得成就感以及克服困 难的方法和勇气。 同分母的分式的加减法的运算法则及其应用;单的异分母的分式的加 同分母的分式的加减法的运算法则及其应用; 单的异分母的分式的加 减法的运算。 教学重点同分母的分式的加减法的运算法则及其应用。 教学重点 同分母的分式的加减法的运算法则及其应用。 异分母的分式的加减法时会通分。异分母的分式的加减法时要会确 异分母的分式的加减法时会通分。 异分母的分式的加减法时要会确 教学难点定最简公分母 。 教学难点 定最简公分母 。 能力培养生自己解决问题，从而总结规律的能力。课时安排共5 课时新授课教学方法 能力培养 生自己解决问题，从而总结规律的能力。 课时安排 共5 课时 新授课 教学方法 启发探究一一训练运用一一巩固提高 PPT课件 根据学生已有的经验，诱发学生积极思考，或通过合作交流，培养学 教学过程（时间分配）主要教学内容师生活动设计一、情景引 入（5 分）同分母分式相加减,分