二次根式复习讲义顾文逸.docxVIP

精品文档 你我共享 泽仕学堂学科教师辅导讲义 学员姓名：顾文逸 辅导科目：数学 年级：初一 学科教师：张先安 授课日期及时段 7月22日 课 题 二次根式复习讲义 重点、难点、考点 理解形如 a （ a≥ 0）的式子叫做二次根式的概念 理解二次根式的概念，并利用 a （ a≥0）的意义解答具体题目． 学习目标 提出问题，根据问题给出概念，应用概念解决实际问题． 教学内容 【知识回顾】 1.二次根式： 式子 a （ a ≥ 0）叫做二次根式。 2.最简二次根式： 必须同时满足下列条件： ⑴被开方数中 不含开方开的尽的因数或因式 ； ⑵被开方数中 不含分母 ； ⑶分母中 不含根式 。 3.同类二次根式： 二次根式化成最简二次根式后，若被开方数相同，则这几个二次根式就是同类二次根式。 4.二次根式的性质： 2 （ 2） a 2 a （ 1）（ a ） = a （ a ≥ 0）； 5.二次根式的运算： ⑴二次根式的加减运算： 先把二次根式化成最简二次根式，然后合并同类二次根式即可。 ⑵二次根式的乘除运算：  （ a ＞ 0） （ a =0）； （ a ＜ 0） ① ab = a b （ a ≥ 0,b≥0）； ② a a 0,b 0 b a b 【例题讲解】 例 1 计算： （1） ( 3)2 ； （2） ( 2 ) 2 ； （3） ( a b) 2 （ a+b≥ 0） 3 分析：根据二次根式的性质可直接得到结论。 例2 计算： 知识改变命运 精品文档 你我共享 ⑴ 6 · 15 ⑵ 1· 24 ⑶ a 3 · ab （ ≥ ， ≥ ） 2 a 0 b 0 分析：本例先利用二次根式的乘法法则计算，再利用积的算术平方根的意义进行化简得出计算结果。 例3 计算： （1）3 2+23－ 22+ 3 （2） 12+ 18－ 8－ 32 1 （3） 40 － 5 + 10 10 【基础训练】 1．化简：（ 1） 72 __ __； （ 2） 252 242 ___ __； （3） 6 12 18 ___ _； （ 4） 75 x3 y2 (x 0, y 0) ___ _； （ 5） 2 0 4 _______ 。 2.化简 2 =_________。 4 3.计算 4 的结果是 Ａ .2 Ｂ．± 2 Ｃ． -2 Ｄ． 4 4. 化简： （ 1） 9 的结果是 ； （2） 12 3 的结果是 ； （3） 5 2 8 = ； （4）5 x -2 x =_____ _； 5．计算 8 2 的结果是 A、6 B、 6 C、2 D、 2 6． 3 的倒数是 。 下列计算正确的是 A． B． C． D． 8.下列运算正确的是 知识改变命运 精品文档 你我共享 A 、 1.6 0.4 B、1.5 2 C、 9 3 4 2 1.5 D、 3 9 9．已知等边三角形 ABC 的边长为 3 3 ，则 ABC 的周长是 ____________； 10. 比较大小：３ 10 。 11．使 x 2 有意义的 x 的取值范围是 ． 12.若式子 x 5 在实数范围内有意义 ,则 x 的取值范围是 A. x-5 B.x-5 C.x≠ -5 D.x≥ -5 13. 函数 中，自变量 的取值范围是 ． 14. 下列二次根式中， x 的取值范围是 x ≥ 2 的是 A 、 2－ x B 、 x+2 C、 x－ 2 1 D、 x－ 2 15. 下列根式中属最简二次根式的是 A. a2 1 B. 1 C. 8 D. 27 2 16．下列根式中不是最简二次根式的是 A． 10 B． 8 C． 6 D ． 2 17．下列各式中与 是同类二次根式的是 A ．2 B． C． D ． 18．下列各组二次根式中是同类二次根式的是 A ． 12 与 1 ． 18与 27 ． 1 D ． 45与 54 2 3 19.已知二次根式 与 是同类二次根式，则的 α 值可以是 A 、 5 B、 6 C、 7 D、 8 20．若 x a b, y a b ，则 xy 的值为 A ． 2 a B． 2 b C． a b D ． a b 21．若 a 2 b 3 0，则 a2 b ． 22.计算： 知识改变命运 精品文档 你我共享 （ 1） （ 2）（ 08，长春） （ 3） ． （ 4）（ 08，庆阳） ． 23.先将 x 2 ÷ x3 x 化简，然后自选一个合适的 x 值，代入化简后的式子求值。 x 2 2x2 24.如图，实数 a 、 b 在数轴上的位置， 化简 ： a2 b2 ( a b)2 【能力提高】 25.若 ，则 的取值范围是 知识改变命运 精品文档 你我共享 A． B． C．