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天天信息技术工作室 总结活动成果。整个工作以QQ群和工作室专题网站为载体，既有 分工乂有合作，充分发挥了团队力量，体现了工作室团结协作的精 神。在首次研训活动中，北关小学的领导和教师为我们树立了一个 优秀的团队精神榜样。使我们看到了设计新颖、布置精美的工作室 现场、听到了系统全面的专题讲座、品到了生动活泼的展示课、得 到了深入实在的专业技能培训。活动从教学安排到后勤保障，做到 精心策划。有方案、有人员分工，有应急措施。处处感受到北关小 学热情温暖、团结协作的人文情怀。特别是主持人李继通老师尽管 因感冒咳嗽不止，依然耐心细致地为学员们进行电子白板培训。从 中可以看到李老师为工作室倾注了巨大的精力和汗水，展示了强大 的人格魅力和敬业精神。能在这样的工作室里开展研究，就一定能 够得到较快较好的成长。 四是从学员的潜心研究中悟到了方法。在研训活动中，主持人李继 通老师展示了一节小学信息技术课《新颖漂亮的封面图片》，以 “问题引入，任务驱动”的方式，学生轻松愉快的完成了学习任 务，课堂学习氛围非常好。成员余光云老师利用电子白板执教了一 节小学语文课《西风胡杨》，教学情景交融，声情并茂，震撼人 心。学员李丽敏老师利用电子白板执教的美术课《热带植物》精彩 纷呈，色彩视觉交映生辉。学员张红英老师利用电子白板执教的 《认识四边形》、沈飞老师利用电子白板执教的《昼夜对动植物的 影响》为大家展示了电子白板教学的形象直观性和高效性。通过不 同课型的展示，我们充分感受到信息技术在课堂教学中有着广泛的 应用前景和极大的研究价值。 我相信，只要充分调动一线学员教师真正参与到工作室的课题研究 中，加强新理念、新知识、新技能的培训，就能使名师工作室从理 论到实践，真正成为名师的孵化地。 （信息来源：李继通工作室成员熊云才） 篇三：信息技术 齐齐哈尔市各县（市）区信息技术应用实施办法 根据齐齐哈尔市中小学信息技术教学应用展示观摩活动座谈会上对 下一步信息技术应用工作的要求，现将全市各县（市）区上报的下 一步信息技术应用工作实施办法汇总公布如下，希望各县（市）区 相互借鉴学习，并按照计划，认真贯彻执行。 龙江县： 注重优质数字资源普遍应用。做好课程改革优质资源开发与各学科 课程教学的深度融合。加大对电子口板使用培训。加强微型课程建 设。 第一阶段：培训阶段（2014年9月）。采取集中培训、网络培训与 骨干培训相结合的方式,力争在9月底前完成县直中小学、县乡中学 所有任课教师电子白板应用培训。施工企业2012年电子白板项目培 训后，再安排具体培训时间表。 第二阶段：应用阶段（2014年10月一一11月）。采用“以练代 训”的方式，通过“百花杯”、“素质杯”、“育杯”、“信息技 术应用展示”等活动，加强信息技术与学科课程的深度融合，强化 电子白板的使用。 第三阶段：典型引领阶段（2014年12月）。在推广七棵树信息化 应用的基础上，发掘各校典型经验，组织召开典型经验交流会、现 场观摩会等活动，发挥典型示范引领作用。 富裕县： 一、 8月份，对2014年7月安装班班通设备的7所学校进行第二轮 全员培训。内容包括班班通设备自带的所有软件的使用、设备的简 单维护。 二、 加强名师引领下的网络团队研修、远程互动教学及名师工作室 应用。1.2014年9月由信息中心对全体名师进行培训，培训内容包 括名师工作室的使用方法和网络安全知识、远程互动教学系统的使 用方法。由进修学校进行组织全县学科内的名师引领下的团队研 修。学年末选出最佳的一次团队研修在教学工作会议上展示。2?各 教学点与县城学校结成手拉手，进行远程互动教学。每位名师每学 期至少做一次面对全县的远程互动教学。3?名师工作室上传的资料 通过点击率计入名师考核。 三、 继续抓好第二中学信息化应用试点校。制定学习空间使用考核 方案，对一线教师进行全员面对面翻转课堂培训。10月份在第二中 学开始尝试探索翻转课堂实骑。今年将把龙安桥镇中心学校、二道 湾镇龙生学校（教学点）也列为信息化应用试点校。 讷河市： 整合现有教育资源，加快推动“班班通”设备和软件在课堂教学中 的应用。建立网上名师工作室，广泛开展网络教研，专题研讨，集 体备课等研修活动。通过多种途径开展校木教育资源的建设和使 用，不断提升教师教育信息化应用水平。 第一阶段：确立信息化应用典型学校。（8月1日?15日）制定并 下发《讷河市信息化应用典型实施方案》，确立两所典型应用学 校：小学：孔国中心小学，中学：讷河五中 第二阶段：结合实际、促进应用。（9月10日?10月31日）以学校 为实施主体，结合教师的本职工作，深入推进教育信息化应用，鼓 励教师使用电子白板、班班通设备的积极性；深入推广使用中央电 教馆数字资源及人教社数字资源系统。 第三阶段：总结验收，推广成果。（11月