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小學中國語文學與教系列之五 言必有思── 語文教學中的表達思維工作坊 陳永明教授 2013年11月9 日 思維的起點是問題 。培養學生發 問題的習慣 ，傳授知識的時候盡 量解釋原因 ，給學生理 ，用問 答方式授課 。 例：奇妙的手 。 沒有手指 ；沒有拇指；拇指 和其他手指的不同 。 分類及順序 他的後院有兩棵桃樹 ，四五個空 的石油氣瓶 ，兩