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- 2021-03-03 发布于天津
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小学语文中高年级单元阅读教学目标的确立与实施课程汇报汇报人王子轶课程的功能定位着眼一线教师在当前教学实践中遇到的亟待解决的问题提供科学的方法和有效的指导问题导向立足需求基本框架一研究背景二内容设置三实施效果一研究背景课程改革的实际需求问题解决的必然诉求课程改革的实际需求教师要通过对教学内容的结构化组织加强学习领域科目模块或主题之间的整合注意各章节或单元中教学之间的相互联系帮助学生形成良好的认知结构上海市中小学语文课程标准试行稿课程改革的实际需求语文单元模块教学具有整体性开放性活动性综合性主体性等
《小学语文中高年级单元阅读教学目标的确立与实施》
课程汇报
汇报人:王子轶
课程的功能定位
着眼一线教师在当前教学实践中遇到的
亟待解决的问题,提供科学的方法和有效的
指导。
问题导向 立足需求
基 本 框 架
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