《微笑的苹果》教学设计.docxVIP

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  • 2021-02-23 发布于天津
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微笑的苹果教学设计月月微笑的苹果是一篇构思新颖结构独特表达思乡之情的精美散文作品一开篇首先就让人耳目一新眼前一亮同时也让人思索苹果怎么会微笑作者到底想表达什么读完全文方知作者平时上下班要经过一个水果市场天天都能看见那些摊位上高高地堆放着苹果但是以前是熟视无睹直至有天他停下脚步看着那堆红红的苹果想起它们可能来自乡下一一也天他停下脚步看着那堆红红的苹果想起它们可能来自乡下一一也许它们是从我们村里出来的顿时让他联想到家乡颜色红润的苹果便感到好像遇见了故乡的亲人随即亲切起来了目光也变柔和了心里一点点温暖

微笑的苹果》教学设计 4 月。 4 月。 《微笑的苹果》是一篇构思新颖、结构独特表达思乡之情的精美散文。 作品一开篇首先就让人耳目一新、 眼前一亮,同时也让人思索。 苹果怎么会 微笑?作者到底想表达什么?读完全文方知: 作者平时上下班要经过一个水果市 场,天天都能看见那些摊位上高高地堆放着苹果, 但是以前是熟视无睹, 直至有 天,他停下脚步,看着那堆红红的苹果想起“它们可能来自乡下。”“一一也 天,他停下脚步,看着那堆红红的苹果想起 “它们可能来自乡下。”“一一也 许,它们是从我们村里出来的。” 顿时让他联想到家乡颜色红润的苹果,便感到 好像遇见了故乡的亲人, 随即亲切起来了, 目光也变柔和了

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