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幼儿园教案 文讯教育教学设计 幼儿园新课程标准教材 教 学 设 计 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 幼儿园教案 / 幼儿园小班 / 幼儿园小班整合教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 小班综合活动：运水 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园小班科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　目标：1、在游戏中知道海绵能够吸水。　　2、积累初步的测量和比较的经验。　　3、萌发幼儿爱护花草的情感。　　准备：1、幼儿人手一块海绵，相同大小的脸盆或水桶八个，其中四个装满水。　　2、小铃一个，一把用于测量的尺子，不干胶若干。　　过程：　　一、玩玩海绵。　　1、猜一猜，老师手里拿的是什么？（出示海绵）　　2、取海绵，和好朋友