古代的“考试经济”.docVIP

古代的“考试经济” 隋代实行科举考试后，专门针对科考的辅导班也就应 运而生，发展成书院、文社模式。书院至宋代大盛，有 700 余所，文社至明代为盛。书院和文社大多数是地方上的有钱人出资兴建，花费重金聘请已回乡或致仕的举人、进士，或 者有名气的学者担任讲师， 对学生进行专门辅导， 模拟考试， 以提高中榜率。例如晚清的南京中山书院，院长年薪 984 两银子，其中 800 两为工资，其余为伙食等补贴。后来，有些历史悠久的书院得到政府津贴，能够给院长和老师发放丰厚的薪金，有的学生还会给老师上“贽礼” ，相当于红包。 有科考辅导班，也就会有专门对付科考的辅导书，讲的是怎样写八股文。明代出版商们曾经不惜重金，聘请已考取功名的知名才子，这些人可谓是科场老手，让他们根据自己的考试经验来选编标准的八股文，集成集子，介绍这种专门用于科举考试的文体的写作技巧。而许多购买此类书籍的生 员，或只重应试技巧， 或死背范文， 不厌其烦地反复研读 “四书五经”，毫不关注文章的精神实质。 孔尚任《桃花扇》 中有一段写南京三山街书商蔡益所的，只见此人好不风光，举人进士都要对他点头哈腰。他说，乙酉乡试要根据钱谦益的条陈改正文体了，也就是今天所谓的 “变题”，试题形式要变了。既然题型要变，那么辅导书也得变。于是，他另外请了几位考试辅导专家，按照新的试题样式，另选新篇，以为对策。即将推出的这套辅导书封面将印上“风气随名手