六年级下册数学试题-奥数专练:初识有理数(下)(含答案)全国通用.docxVIP

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  • 2021-02-22 发布于河北
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六年级下册数学试题-奥数专练:初识有理数(下)(含答案)全国通用.docx

PAGE 4 PAGE 1 第3 第3级下·基础班·学生版 初识有理数( 初识有理数(下) 一、有理数运算法则 1.加法法则: ⑴同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。 ⑵异号两数相加,绝对值相等时和为0。绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。 ⑶一个数同相0加,仍得这个数。 2.减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数。 3.乘、除法则:同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数同相0乘,都得0。 二、五种运算(加、减、乘、除、乘方) ※※※※常考点※※※※ ①定结果的符号 例-(…-2)=±2。 ②去、添括号 ③运算律的应用:加法和乘法的交换律 、结合律,加法对乘法的分配律 ④求和技巧(等差数列、等比数列、可裂项数列) 1.有理数加减运算 有理数加法法则: ①同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。 ②绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。 ③一个数同0相加,仍得这个数。 有理数加法的运算步骤: 法则是运算的依据,根据有理数加法的运算法则,可以得到加法的运算步骤: ①确定和的符号; ②确定是两个加数的绝对值的和或差。 有理数加法的运算律: ①两个数相加,交换加数的位置,和不变。 a+b=b+a(加法交换律) ②三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。 (a+b)+c=a+(b+c)(加法结合律) 有理数加法的运算技巧: ①分数与小数均有时,应先化为统一形式。 ②带分数可分为整数与分数两部分参与运算。 ③多个数相加时,若有互为相反数的两个数,可先结合相加得零。 ④若有可以凑整的数,即相加得整数时,可先结合相加。 ⑤若有同分母的分数或易通分的分数,应先结合在一起。 ⑥符号相同的数可以先结合在一起。 有理数减法法则: 减去一个数,等于加上这个数的相反数。 a-b=a+(-b) 有理数减法的运算步骤: ①把减号变为加号(改变运算符号) ②把减数变为它的相反数(改变性质符号) ③把减法转化为加法,按照加法运算的步骤进行运算。 有理数加减混合运算的步骤: ①把算式中的减法转化为加法; ②省略加号与括号; ③利用运算律及技巧简便计算,求出结果。 注意:根据有理数减法法则,减去一个数等于加上它的相反数,因此加减混合运算可以依据上述法则转变为只有加法的运算,即为求几个数的和,这个和称为代数和。为了书写简便,可以把加号与每个加数外的括号均省略,写成省略加号和的形式。 有理数加减混合运算的步骤: 例如:(+3)+(-0.15)+(-9)+(+5)+(-11)=3-0.15-9+5-11,它的含义是正3,负0.15,负9,正5,负11的和。 2.有理数乘法 有理数乘法法则: 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数同0相乘,都得0。 有理数乘法运算律: ①两个数相乘,交换因数的位置,积相等。ab=ba(乘法交换律) ②三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等。 abc=a(bc)(乘法结合律) ③一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加。 a(b+c)=ab+ac(乘法分配律) 有理数乘法法则的推广: ①几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数的个数是偶数时,积为正数;负因数的个数是奇数时,积为负数。先确定符号,再绝对值相乘。 ②几个数相乘,如果有一个因数为0,则积为0。 ③在进行乘法运算时,若有带分数,应先化为假分数,便于约分;若有小数及分数,一般先将小数化为分数,或凑整计算;利用乘法分配律及其逆用,也可简化计算。 3.有理数的除法 有理数除法法则: 除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数 两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除; 0除以任何一个不等于0的数,都得0。 有理数除法的运算步骤: 首先确定商的符号,然后再求出商的绝对值。 4.有理数乘方 概念:求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂,在an中,a叫做底数,n叫做指数。 含义:an中,a为底数,n为指数,即表示a的个数,an表示有n个a相乘。 例如:35表示3×3×3×3×3,(-3)5表示(-3)×(-3)×(-3)×(-3)×(-3),-35表示-(3×3×3×3×3), 表示,表示 特别注意负数及分数的乘方,应把底数加上括号。 “奇负偶正”口诀的应用: 口诀“奇负偶正”在多处知识点中均提到过,它具体的应用有如下几点: ⑴多重负号的化简,这里奇偶指的是“-”的个数, 例如:-[-(-3)]=-3;-[+(-3)]=3。 ⑵有理数乘法,当多个非零因数相乘时,这里奇偶指

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