民族院校大学英语教学改革探索与实践.docVIP

民族院校大学英语教学改革探索与实践 摘要：随着高等教育教学改革的不断深入，民族院校大学英语教学取得了一定的成绩，但和其它高校相比还有很大的差距。本文以西藏民族学院为例，通过介绍该校“大学 英语分层次教学、 学分管理改革” 的做法，量化改革的成就，总结改革的经验，探讨其可行性和适用性，目的在于使这一 改革成果在其它高校尤其是民族院校得以广泛推广使用。 关键词：民族院校；大学英语教学；改革中图分类号： G752.75 文献标识码： A 文章编号： 1002-6959(2009)03 －0152-05 一、问题的提出 西藏民族学院有着 50 多年的办学历史，学校从规模很小的西藏公学到现在的万人