幼儿园小班语言小蛋壳学习教案.docxVIP

精品文档 小班语言《小蛋壳》活动教案 钟丽英 钟如 活动目标 ： 1、懂得故事中有趣的情 ，能了解故事的大概内容。 2、知道不同的小 物的家也是不一 的，能帮助 物找到合适的家。 活动准备 ： 件、小 物的 片，花 、森林、水的背景 片 活动过程 ： 一、出示 片，引起幼儿 趣 1、 欣 小 出壳的 片，教 ： “ 是什么？ ”（一个 蛋） 2、 “咦？它怎么了？ ”（哭了） 3、 “猜一猜，小蛋壳是 生什么事了呢？ ”（碎了 ?? ） 4、原来是小 到 的身 去了， 的翅膀就是小 的家！小蛋壳 得很孤 ，要去找一个小宝宝做它的家。 那他会碰到哪些小 物呢？我 一起来听一听看一看！ ” 二、欣 件《小蛋壳》。 1.听故事第一部分（演示 PPT ）、 2.分段学 故事，并提 （1）小蛋壳首先遇到了 ，它是怎么 的？小蜜蜂是怎么回答的？小蜜蜂的家在什么地方？ （2）先出示 PPT 片提 ：（提示 手回答）你 看小蛋壳又遇到了 ？ 知道小 的家在哪里？小朋友 想一想小蛋壳会怎么 小 ？ （3）他会怎么 青蛙？它又会怎么回答？他的家在哪里？ （4）他会怎么 牛呢？他又会怎么回答？他的家又在哪里？小蛋壳遇到 了小蜜蜂、小 、小青蛙、小 牛，他 都不要小蛋壳， 小蛋壳更加的 心了，你愿意帮助小蛋壳 ？（愿意）好吧！我 一起来帮小蛋壳吧！ （5）你 看 来了？瓢虫 小