深化教育教学改革实施专项方案中南财经政法大学教务部.docVIP

相关印发《中南财经政法大学深化教育教学改革实施方案》通知 全校各单位： 现将《中南财经政法大学深化教育教学改革实施方案》给予印发，请遵照实施。 中南财经政法大学 4月8日 中南财经政法大学深化教育教学改革实施方案 为了全方面落实党教育方针，落实立德树人根本任务，深入提升学校办学水平和人才培养能力，在统筹推进一流学科建设进程中，争创一流本科教育，依据《教育部相关中央部门所属高校深化教育教学改革指导意见》（教高〔〕2号）文件精神，结合我校十三五建设计划，特制订本方案。 一、指导思想 以邓小平理论、三个代表关键思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入落实落实《国家中长久教育改革和发展计划纲要（-）》和《教育部相关中央部门所属高校深化教育教学改革指导意见》，紧盯国家长远发展战略和世界变革趋势，围绕学校办学定位和培养目标，聚焦全方面提升人才培养能力这个关键点，抓好专业内涵建设、课堂教学改革、质量文化建设等关键步骤，关键推进“一流本科、一流专业、一流人才”建设。 二、总体目标 巩固本科教学基础地位。从规模、结构、运行、保障等影响教育教学质量提升若干关键要素着眼，处理制约本科教育“上水平”关键问题，写好奋进之笔，交出得意之作。 1.遵照高等教育教学规律和人才培养规律。秉承接特色、创一流人才培养理念，深化招生模式、培养模式和评价模式改革，优化学科专业布局，完善协同育人机制，推进信息技术和教育教学深度融合，创新拔尖人才培养机制，健全教学质量保障体系，构建目标多元、方法多样、制度科学、管理规范本科人才培养体制机制。 2.坚持以生为本，落实以学生学习和发展为关键教育质量观。依据人才培养目标，调整优化人才培养方案，尊重和激发学生学习爱好，满足学生个性化选择和发展需要，提升学生自主学习能力，构建学生自由成长气氛和环境。 3.紧紧围绕内涵发展专题，加强专业、课程、教材等教学基础建设。培育一流专业群，构建一流课程体系，打造一流本科课堂。统筹通识教育和专业教育，深入凸显经、法、管交叉融合特色。经过建立通识课程体系，凝练专业关键课程，优化课程内容，为全方面提升人才培养质量提供强有力支撑。 三、关键任务 “十三五”期间，学校拟充足利用教育部中央高校教育教学改革专题资金，着力进行以下几方面教育教学改革和教学建设。 1.稳步推进大类招生和培养改革 坚持科学设计、稳步推进标准，在现在学校教学组织架构不变前提下，依据《一般高等学校本科专业目录（）》，将同一学科门类或同一专业类中不一样专业（方向）进行合并，按专业和专业类分配招生指标，以逐步打通专业壁垒、拓宽培养口径，同时尽早适应国家按专业招生制度改革。从级学生开始施行根据专业类和专业相结合培养模式，学生入学后第十二个月不分专业，着重进行通识教育和大类基础教育，强化基础融通。大学二年级，学生依据本身爱好、能力、专长和对学科、专业深入了解，选择专业方向。 2.优化专业结构，实施专业动态调整 优化专业结构，构建和学校办学定位和办学特色相匹配专业体系。大力建设优势品牌专业、特色专业、全英文专业；主动应对经济社会发展需要，增设国家、区域战略性新兴产业发展亟需专业。 建立和招生、培养质量、就业联动专业动态调整机制，主动推进传统优势专业改造升级。依据招生调剂率、就业率、深造率综合排名情况，采取整改、停招、撤销等手段，连续保障专业竞争力。 3.全方位推进课程建设，构建优质课程体系 构建通识教育体系，提升通识教育水平。制订切实可行通识教育方案，建设高品质通识教育课程，到关键建设30门左右表现我校办学特色高水平关键通识课程。实施思政课建设体系创新计划，推进思政课教学方法改革，支持思政课教学团体建设。全方面推进数学类课程教学改革，提升公共数学课程教学质量。 加强大类平台课程和跨学科课程建设。发挥学校经、法、管学科综合优势，激励老师开设大类平台课程和跨学科课程，推进跨学科课程资源整合和不一样学科交叉渗透，帮助建立宽厚学科知识基础，拓宽学生知识视野和不一样学科知识融通能力。 建设高标准专业关键课程。依据专业人才培养面向，合理设置模块课程，整合课程内容，降低专业必修课程数量，降低课程内容交叉反复，增设专业选修课，满足学生不一样需要。 建设一批高水平课程教学团体。以现有各级精品课程、在线开放课程（慕课）为关键建设一批高水平课程教学团体。为培养国际化复合型人才，在双语教学基础上学校将大力发展全英文教学课程。 4.加强现代信息技术应用，推进教学方法和手段改革和创新 激励老师灵活利用多个教学手段，将现代信息技术和互联网元素充足融入课堂教学，激励老师采取启发式、研讨式、案例式、辩论式等学生欢迎教学方法，引导学生主动参与教学，让师生互动、教学相长成为课堂教学常态，提升