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- 2021-02-25 发布于天津
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剪纸课活动总结
剪纸社团学期活动总结
剪纸活动得开展让学生了解了民间剪纸得艺术美,发扬了我国 民族,民间优秀得艺术传统,增强了学生得民族自豪感。在教学中 应运用了典型作品启发学生发现知识点,培养学生得观察
力与创造力,唤起了学生对民间剪纸艺术得热爱;使学生认识了 民间剪纸艺术,学会了运用剪纸得基本技法制作剪纸作品;培养了 学生得创造性思维能力。为了这一目标得实现,我注重在每节课中 培养学生全而得美术素质,即培养她们感受美、理解美、鉴赏美与 创造美得能力,在表现美得行为过程中发挥学生得创造性。实践 证明,学生喜欢这种活动方式。
学生以前并没有经过相应得剪纸培养训练,只就就是凭着好奇 心、兴趣来学报名参加。为了能满足她们得好奇心,让她们学到 知识,本学期我采用了分段剪纸教学法。第一阶段,从最容易得对 折剪纸开始,(即对称纹样或两个一样得纹样。)
第二阶段,剪二方连续。第三阶段,剪四方,八方纹样。剪纸方 法上也深入了一步,由明剪到打暗口。这种既普遍,但由浅入深 得剪纸方法,每一个学生基本能接受,在美术课中学生使用得最多 得工具就就是铅笔与色彩。在美术兴趣小组活动中把绘画工具换 成了剪刀与彩纸。开始有得学生不太习惯,有得甚至连纹样都画不
好;有得即使画好了纹样,也不能得心应手剪好。这时有得学生 产生了畏难心理。我手把手地一个个教她们怎样画纹样,又教给她 们怎样剪直线与曲线,怎样剪暗口。经过
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