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- 2021-02-23 发布于湖南
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课 时 计 划
我升入了二年级
课题 第 1 课时 总 1 课时
1、在班集体中,能和同学交流、分享感受、想法和活动成果。
教学
2 、感受与体会到自己进步的脚印,并愿意朝着新的目标努力。
目标
3、能够爱惜书本和文具。
1、通过交流与畅谈,增强努力向上的信心,逐步养成良好的行为习惯。
重点
2、爱护书籍,培养爱惜劳动成果的感情。
难点
制作、作品等、心愿卡(苹果形)、心愿树、成长袋的样子、课件、录音故事。
教具
一、导入: 教 学 随 笔
教师展示自己暑假的一些旅游照片、作品,同学们,你们在暑
假里最高兴的事是什么?学到了什么本领?下面就请大家以小组为
单位进行交流。
师
二、小组进行交流,和同桌一起分享快乐。
1、交流自己最高兴的事。
生 2、交流暑假中的作品。
三、我们快乐的暑假生活
活 1、设置几个小组,每组为一个展台,学生将自己的作品分类摆
放在九个桌上,每个桌上摆上一个字组成“我们快乐的暑假生活”
2、指名讲讲作品中的故事
动 3、评选出优秀作品,每人发给九朵小红花,在每个组中选出一
件你最满意的作品,把花投进相应的小盒中。
4 、把优秀作品做成展板。
过
四、美好的小心愿
1、我们的暑假过的真是丰富多彩,暑假已经过去,我们又迎来
程 了新的一学期,我们已经升入了二年级,我们有许多美好的心愿,
你的心愿是什么?交流自己的心愿。
(板书: 我升入了二年级)
2、把自己的心愿写在心愿栏里,组内交流。
1
教 学 随 笔
3、教师出示一棵心愿树, 请把自己的心愿挂在心愿树上。 贴在班内。
有了美好的心愿,还要为美好的愿望付出努力,希望每一位同学都
能实现自己的美好愿望。
五、成长包伴我成长
教师举起事先准备的成长包,课后回到家中,在父母的帮助下,
师 制作一个成长包。以后,把自己写的字,画的画,得的小红花,成
绩册、奖状等进步成果,放进包中。一年之后看看自己成长的脚印。
生 安全教育请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;
上下楼梯右边走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀
高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
活
动
过
程
教
后
记
2
课 时 计 划
我升入了二年级
课题 第 1 课时 总 2 课时
1、通过交流与畅谈,增强努力向上的信心,逐步养成良好的行为习惯。
教学 2、爱护书籍,培养爱惜劳动成果的感情。
目标
1、引导学生学会积累经验,不断总结自己的进步成果,增强天天向上的信心,
重点
逐步养成良好的行为习惯。
2、学会爱惜书本和文具,珍惜别人的劳动成果。
难点
教具 小手工、小制作、图画、照片、书法、编织、
一、导入: 教 学 随 笔
1、新学期开始了, 你们一定又发了不少新书, 请看画面。 课件演示。
2、看看自己的新书,书中有哪些内
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