2020-2021学年八年级数学京改版下册 15.4.2特殊的平行四边形 的判定第2课时 菱形的判定同步练习（附答案）.docx

北京课改版八下数学 15.4.2 第2课时 菱形的判定 一、选择题 如图，B，C 分别是锐角 ∠A 两边上的点，AB=AC，分别以点 B，C 为圆心，以 AB 的长为半径画弧，两弧相交于点 D，连接 BD，CD，则根据作图过程判定四边形 ABDC 是菱形的依据是 ?? A．一组邻边相等的四边形是菱形 B．四条边都相等的四边形是菱形 C．对角线互相垂直的平行四边形是菱形 D．对角线平分一组对角的四边形是菱形 已知 O 为平行四边形 ABCD 对角线的交点，下列条件能使平行四边形 ABCD 成为菱形的是 ?? A．AB=BC B．AC=BD C．OA=OC，OB=OD D．∠A=∠B=∠C= 在四边形 ABCD 中，对角线 AC，BD 互相平分，若添加一个条件使得四边形 ABCD 是菱形，则这个条件可以是 ?? A． ∠ABC=90° B． AC⊥BD C． AC=BD D． 如图，在平行四边形 ABCD 中，M，N 是 BD 上两点，BM=DN，连接 AM，MC，CN，NA，添加一个条件，使四边形 AMCN 是菱形，这个条件是 ?? A． OM=12AC C． BD⊥AC D． ∠AMB=∠CND 如图，ABCD 是一张平行四边形纸片，要求利用所学知识作出一个菱形，甲、乙两位同学的作法如下，则关于甲、乙两人的作法，下列判断正确的为 ??