唱脸谱课文反思.docVIP

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  • 2021-02-24 发布于甘肃
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第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 唱脸谱课文反思 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《唱脸谱课文反思》的内容,具体内容:《唱脸谱》是人音版第15册第三单元的学唱歌曲。今天,我为大家带来了,希望大家喜欢!篇1教学中我注重用直观的方法表达抽象的知识,让学生深入浅出地理解音乐,轻松自如地学会音... 《唱脸谱》是人音版第15册第三单元的学唱歌曲。今天,我为大家带来了,希望大家喜欢! 篇1 教学中我注重用直观的方法表达抽象的知识,让学生深入浅出地理解音乐,轻松自如地学会音乐,生动活泼地表现音乐。注重趣化单调孤立的知识与技能的传递过程,不是将音乐的各种构成元素支离破碎地讲授,代之以师生双方主动投入、互相吸引的情感交流活动,让学生整体感受的音乐的魅力,努力将音乐知识融于音乐活动中去,让学生在感受音乐美的同时顺带地掌握知识与技能。 《唱脸谱》歌曲学习中,我在教唱下滑音和前倚音的时候,不是先给学生讲释定义或概念,而是让学生一边唱,一边用肢体来夸张地表现。如下滑音,我让学生用手指从上向下划着曲线,身体也随着由高到低蹲下来,学生的情绪特别高涨,在欢乐中他们领会了下滑音的要义,在笑声中他们体验了下滑音的韵味,在幽默中他们唱得也更加准确。唱到前倚音的时候,我让学生用手指划着圆圈摇头晃脑来歌唱,他们个个都很形

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