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2021-02-24 发布于四川
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小学三年级数学组互听互评活动小结.pdf

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小学三年级数学组互听互评活动小结在几次的研讨和打磨下我们年级组开展的互听互评活动也收到了一定的成效，主要是经过几次的讨论我们获得了 “追寻释放师生潜能的课堂”有效的方法。 “释放学生潜能的课堂”是变学生被动为主动学习，变学生潜能压抑为潜能释放的课堂。它以尊重学生主体、落实学生自主学习为重点，以激发和释放学生潜能为核心，以促进学生潜能发展与实现为目标。其核念是“相信学生、解放学生、依靠学生、发展学生” 。（1）关注到全体学生，教师与学生有眼神的交流。在交流中让学生感受到教师对学生的尊重和理解，在交流中让学生感受到教师对学生的鼓励和期望。（2）课堂是学生充分展示的舞台，不是老师的舞台。教师要善于创设有效的情境，让学生融入到情境中，主动积极进行学习。（3）释放学生的学习压力，让学生敢于释放学生的潜能。切记在课堂上教训孩子，不要让孩子带着压力去学习，同时要克制自己，不要影响学生的情绪。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 1