2021年《中华少年》教学设计.docVIP

　　《中华少年》教学设计（共3篇） ，希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 　　【教学目标】 　　1、能够有感情地朗读课文，了解诗意。 　　2、尝试分角色朗诵或表演朗诵，感受诗歌真挚的爱国热情和中华少年强烈的历史使命感。 　　【课前准备】 　　学生自学课文，找一找，你可以从诗中找出哪些有所了解的景物、人物和事件收集相关的资料。 　　【教学过程】 　　一、读通，把课文读得字正腔圆 　　1、自由朗读课文，带有生字、新词的句子多读几遍，划出自己觉得最难读好的句子。 　　2、同桌之间读一读课文，指出对方读得特别好的地方，一起读一读这些诗句。 　　3、把全班同学分成四个大组，分别承担“甲、乙、丙、丁”