五年级品德与社会期末质量分析.pdfVIP

2013—— 2014 学年第一学期 五年级品德与社会（上册）期末质量分析 利 通 八 小 叶文忠 期末考试结束了，为了改进教学方法，进一步提高教学质量，现将本学 期期末五年级《品德与社会》测试质量分析如下： 一、试题分析 从整体上看，本次试题难度适中，重难点把握比例合理，考查内容全面， 符合学生的认知水平。试题注重了知识的基础性、实践性和创新性。突出了 学科特点，以能力立意命题，有利于考查学生基础知识和基本技能的掌握程 度，有利于考察学生的理解能力和创新能力的培养，也有利于教学方法和学 法的引导和培养，也为教师平时的教学指明了方向。 1、强化知识体系，突出主干内容。 考查学生基础知识的掌握程度， 是检验教师教与学生学的重要目标之一。 学生基础知识和基本技能水平的高低，关系到今后各方面能力水平的发展。 本次试题以基础知识为主，既注意全面更注意突出重点，对主干知识的考查 保证了较高的比例，并保持了必要的深度。例如第一大题的填空题，抓住了 本册教材的重要知识点，特别是诸如我国的陆地面积、省市自治区和特别行 政区的划分、