第一学期幼儿园教育班主任的工作总结计划.docx

第一学期幼儿园班主任工作总结 班主任工作是一件光荣而有意义的工作，而它又是琐碎、繁忙的。因此，要做好这项工作，必须花很大的精力和努力。我把这学期的工作小结如下： 一、常抓常规管理，初步养成良好习惯 学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。同时，我利用班队、晨会让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比，表彰日常行为规范好的同学，评为优胜星，把他们的照片贴到光荣栏里，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。 二、选好班干部，发挥小干部作用 俗话说：火车跑得快必须车头带。同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是老师也无法取代的，所以，我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养，本学期，我采用了岗位聘任制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后，我和他们经常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自己，明确自己的职责，做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动，而且工作起来也得心应手。每过一段时间，我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失，以及今后的打算等。这样，既为班干部进行了指导，又提高了他们的工作积极性。 三、开展各种活动，提高学生素质 本学期，学校开展了创建快乐中队的活动，为了让活动更深入、更具体、更全面，我鼓励学生人人参与，互相合作，并和争章活动 相结合，以此来调动学生活动的积极性，共同创建一个真正的快乐中队。我们有组织开展了争夺讲故事章、卫生章、安全章等活动，为学生创设了多种锻炼自己，展示自己的机会，提高了学生和班级整体的素质。 四、抓安全教育 （一）、开学第一周，我和全班学生一起制定了本学期的安全细则。 （二）、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。 （三）、在校内外，不允许学生做危险的游戏。如；互相追打、奔跑等。 （四）、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。 （五）、教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。 （六）、教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆。 （七）、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。 （八）、教育学生不带危险的物品到学校（如：木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。） （九）、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。 一个学期的工作，在各级领导和班级老师们的共同努力下，在全班学生的齐心协力下，圆满完成了，打好基础，争取有一个更美好的下学期。 一个学期 去了， 于 个班，我感 孩子 的成 真的是不 意的。不 意 ，他 的个 高了很多；不 意 ，他 懂事了很多；不 意 ，他 学会了很多??不 意 ，他 就 么一点一滴地成 起来了。而我作 他 成 的 者，最大的感受，就是欣喜。 回 一学期的班主任工作，我主要将工作重点分 以下几个方面： 一、关心孩子。 是无声的 言，是教 沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班 ，必 关心、了解每一位学生 作 一名班主任，我始 把工作的 任感放在第一位。低年 的孩子 老 特 情， 常会 着老 ，我也很 在 后把孩子叫到自己身 ，和他 聊聊天， 他教教老 件新玩具怎么玩； 她 件漂亮的新衣服是 的？ 他今天 老 吃的喜糖是怎么来的？告 他 几天 步了！告 他星期天作 完成很漂亮，也跟他 昨天他写的生字不好看，今天和同学吵架不 ??在 种 松的聊天氛 下，把握好教育的契机，自然而然地提出 他 的一些要求，同 也收到了良好的效果。 二、重 培养孩子 的行 各种 的养成是形成良好班 班貌的基 ，低年 是良好 养成的关 期。我 得培养良好的 关 是要培养学生的 意 ，使他 做到老 在与不在一个 。如果一个班 形成了良好的班 ，学生会在各方面得到提升。所以，我尤其注重培养学生良好的 ，无 是学 ，上 ， 是 生 。我根据低年 孩子的特点，一方面，以比 、 争等方式来巩固学生的良好 。另一方面，作 老 以身作 ，每次 教室都先往地上看一看， 一 ，整一整，孩子 看在眼里 在心里， 养成良好的 造了好的氛 。 三、培养小干部， 展孩子的能力 班干部是班 的核心，是班 的骨干力量，要建 一个良好的班集体，首先要建 好一支 任心 、能力 的班干部