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  • 2021-02-24 发布于云南
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多媒体技术在初中英语教学中的运用.pdf

多媒体技术在初中英语教学中的运用 摘要:随着信息技术飞速发展,其产物也进入了社会生活的各个领域,教育行业也受益颇多, 即借助多媒体技术衍生的新型教学工具可以运用其多姿多彩的特点为课堂学习创造生机与活力。英语是 现代社会生存的常用工具之一,初中英语是学生学习英语生涯中承上启下的关键阶段,初中生又正处于 青春期,是身心生长的重要阶段,这个时期的英语教学更是要注重方式方法。多媒体技术的出现能更好 地促进新课改的实施,突出学生的主体地位,将原本沉闷、生硬的课堂氛围变得生动有趣,这可以大大 改善学生对语言学习的排斥心理,对初中英语课堂教学效率而言是一次质的飞跃。本文将结合具体的教 学实践,简述多媒体技术在初中英语教学中的具体运用。 关键词:初中英语;多媒体技术;运用 多媒体技术就是专指于电脑程序中处理图形、图像、影音、声讯、动画等的电脑应用技术,将 这些媒体要素整合用于教学中,并用学生喜闻乐见的方式呈现在他们面前,课前导入、课堂学习和课后 稳固可以以多种形式来激发学生的学习兴趣,这样学生就会全身心地投入到初中英语学习中。任何一项 新技术的出现和发展过程中除了展示其优势之外,必然伴随着大量的问题,多媒体技术的应用也不破例 ,教师在使用的过程中如何解决问题,充分发挥其优势才是教学工作的重中之重,下文

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