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- 2021-02-24 发布于云南
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寒假社会实践关于农业技术推广情况的调查报告
首先我了解农村科技推广与科技服务现状 在山西省的许多地方 ,
乡村干部组织农民培训成为农民获取科技知识的主渠道。但在实践中,一
方面,由于农民自身的科技意识较差,科技培训很难达到预期效果 ;另一
方面,由于时间匆忙,那些急于应用科技的人 ,短时间内很难掌握可以立
即操作的技术。有专家指出 ,新技术深入农家有三难:首先是适合国情的
长效培训机制没有建立和完善起来。目前对农民的培训基本上还是靠基层
干部通过邀请专业技术人员讲课和个别示范性辅导来实现。专业人员所到
之处,不懂技术的在看热闹;想听的由于时间仓促听不透彻,这样效果会
打折扣。 “农民科技意识的缺乏”也影响了新技术的推广。另外 ,有些科
技培训没有按照市场规律办事 ,很难形成双赢的互动机制。许多乡村干
反映,培训经费缺乏 ,成了农村科技推广的最大制约。这使得乡镇在组织
农民科技培训时犯了难:一方面当地需要快速提高农民素质和农业科技应
用水平,但若要让农民自己掏钱请专家 ,大部分人不愿意;另一方面,农
民希望政府拿钱,但是 ,大部分的乡镇财政本身运转都成问题,不可能拿
出足够的培训资金来。 我选择调查 SH 系列苹果矮化砧技术的推广
SH 系列苹果矮化砧是山西省果树研究所培育。由国光与河南海棠(原产我
国的野生资源)种
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