浙江省中考科学第一轮总复习第二篇物质科学(一)第课时功和功率机械能练习-精.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE #欢迎下载 第20课时功和功率机械能 按定大速度、质駅 一、机械能 考点1识别动能、重力势能和弹性势能 a 1 ?动能是物体由于 而具有的能。 势能 重力势能：物体由于 而具有的能叫做重力势能。 弹性势能：物体由于 而具有的能叫做弹性势能。 TOC \o 1-5 \h \z 考点2知道动能大小跟质量、速度的定性关系 a 动能的大小与物体的 及物体运动的 有关。质量相同的物体，运动的速度越大, 它的动能越 ;运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越 。 考点3知道重力势能大小跟质量、举高高度的定性关系 a 重力势能的大小与物体的 及物体所处的 有关。 考点4知道弹性势能大小跟弹性形变的定性关系 a 弹性势能的大小跟物体的材料以及 的大小有关，弹性形变越大，物体的弹性势能 就越_____。 TOC \o 1-5 \h \z 考点5举例说出动能和势能的相互转化 a 单摆：将摆锤拉高一定的高度后放手。摆锤在向下摆动的过程中 转化为 — 在摆锤摆过中点后向上摆动的过程中 __ 转化为___。 考点6描述机械能守恒的含义 a 动能和势能统称为 ____。动能和势能之间可以 ____。如果没有摩擦等阻力，那么在势 能和动能的相互转化中，机械能的 __—，即机械能守恒。（注意不考虑阻力） 考点7利用机械能守恒解释简单的现象 b 1 ?如果没有摩擦阻力，动能和势能在相互转化的过程中，机械能总量 ___。 2?如果存在摩擦阻力，动能和势能在相互转化的过程中，机械能的总量会减少。减少 的机械能转化为摩擦产生的 能。 （2015 ?杭州）如图所示是蹦床运动员表演的情景。运动员从最低点到达最高点的过 程中，运动员的动能和重力势能变化情况分别是 （） 动能减小，重力势能增大 动能增大，重力势能减小 动能先增大后减小，重力势能增大 动能先减小后增大，重力势能减小 （2015 ?丽水）2015年在苏州举行的第 53届世乒赛中首次使用了 “40+”新球，新 球与“40”旧球如图甲所示。 甲 乙 TOC \o 1-5 \h \z 小科想比较两种球的弹性大小，做了如下实验：将两球从相同高度由静止同时释放， 比 较两球落到同一桌面上弹起的高度得出弹性的大小， 发现很难比较两球弹起的高度， 继续观 察，两球在桌面上反复弹跳，发现新球停止弹跳时，旧球还在弹跳，如图乙所示。多次实验 结果相同，说明旧球的弹性比新球好。 （1） 乒乓球下落过程中重力势能逐渐 ; （2） 该实验体现了转换的思想，将比较球的弹性分别转换为比较弹起的高度和 。 、机械功 考点8理解功的概念 b TOC \o 1-5 \h \z 做功的两个必要因素： __ 。 功是作用于物体的力和物体在力的方向上移动的 的 考点9知道功的单位 功的单位：— a 简称焦，符号是 J。 1焦=1 牛 TOC \o 1-5 \h \z 考点10运用功的公式进行简单的计算 c 公式：功=力x距离，即 。 力没有做功的三种情况： ①物体受到力的作用，但没有移动距离； ②物体不受外力，由于惯性做匀速直线运动； 物体通过的距离跟它受到的力的方向垂直。 注意：物体做功的多少与物体是否做匀速直线运动、 速度多大、接触面是否粗糙均无关。 三、功率 TOC \o 1-5 \h \z 考点11说明功率的概念 b 定义： 内做的功叫功率。 意义：功率是用来描述物体 的物理量。 考点12知道功率的单位 a 功率的单位：___，简称瓦，符号是 W 1瓦=1焦/秒 考点13运用功率公式进行简单的计算 c 功率的公式：____ P= Fv 考点14从能的转化来说明功率 b ,所以做功快慢也就是能量转化的快慢。 因此，功率是表示能量转化快 慢的物理量。 （2015 ?自贡）下列说法中正确的是（） 用手从地面竖直提起水桶，手竖直向上的拉力对水桶做了功 提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手竖直向上的拉力对水桶做了功 抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对铅球做了功 用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功 （2014 ?玉林）一个大人和一个小孩分别将 5块完全相同的砖运到二楼，如图所示， 这个过程中，下列说法正确的是 （） 大人对砖做的功比小孩对砖做的功多 大人对砖做的功比小孩对砖做的功少 大人对砖做功的功率一定比小孩对砖做功的功率大 大人对砖做功的功率一定比小孩对砖做功的功率小 高频点1弹性势能的大小 ★例1 （2015 ?孝感）如图所示，电梯内一弹簧下挂一物块，当整个电梯突然向上做 加速运动时，下列说法正确的是 （） 物块速度变大时其惯性增大 弹簧对物块的拉力等于物块的重力 弹簧对物块的拉力等于物块对弹簧的拉力 弹簧伸长了