初中英语冀教版九年级全册Unit2 Great PeopleUnit Review-章节测试习题(2).docVIP

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章节测试题 1.【答题】(? ??)Driving in rush hour traffic ______ be very dangerous, so you _____ be too careless. ?????? A. should; ought to ?????? B. could; should ?????? C. might; mustn’t ?????? D. can; can’t 【答案】D 【分析】本题考查情态动词。 【解答】句意:在交通高峰时段开车会很危险,因此你不能太粗心。should; ought to应该;could; should可能,应该;might; mustn’t可能,不准;can; can’t能,不能。交通高峰时开车危险,不能太粗心,故选D。 2.【答题】(??? )I can still remember the sitting-room ____ my mother and I____ in the evening. ?????? A. which; used to sit ?????? B. that; used to sitting in ?????? C. /: used to sit in ?????? D. /: are used to sitting 【答案】C 【分析】本题考查定语从句。 【解答】句意:我仍然记得我和母亲曾经每晚就坐在休息的那间起居室。在定语从句部分,主语:my mother and I, 谓语:used to sit in,时间状语:in the evening。故选C。 3.【答题】(??? )—Don’t stop trying ________ your dream comes true. —Yeah. ?????? A. when ????????????? B. if ?????????????????????????? C. until ????????????????????? D. as 【答案】C 【分析】本题考查固定句型。 【解答】句意:-在你梦想成真之前不要停止努力。Not...until...意为“直到……才……”;when意为“当……的时候”;if表示“如果”,as意为“当……的时候。结合句意,故选C。 4.【答题】(??? )—How much do you know about Taiwan, Li Fen? —Taiwan and the mainland have a lot in common. They____a lot of history and culture. ?????? A. support ???????????????????????????????????????????? B. explain ?????? C. share ??????????????????????????????????????????????? D. belong 【答案】C 【分析】本题考查动词的用法。 【解答】句意:李芬,关于台湾你了解多少?--台湾和大陆有很多共同的之处,它们有许多共同的历史和文化。support支持;explain解释;share分享;belong属于。因为他们有共同之处所以彼此分享历史。根据句意,故选C。 5.【答题】(??? )The doctors in Shenzhen did all they ______ to save Yao Beina, a famous singer, but she still died. ?????? A. would ???????????? B. could ???????????????????? C. must ???????????????????? D. might 【答案】B 【分析】本题考查情态动词。 【解答】句意,深圳的医生们尽他们最大的努力救姚贝娜的性命,一个著名的歌星,但是她最后还是死了。do all sb can to do,did all sb could to do,是尽某人所能去做某事的意思,would会;could能;must必须;might可能。故选择B。 6.【答题】(??? )--When are you going to tell the bad news to Jim? --_______ he comes back. ?????? A. Unless ????????????????????????????????????????????? B. As soon as ?????? C. Since ??????????????????????????????????????????????? D. T

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