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信息科学与技术学院
微机原理与接口技术
课程设计报告
课题名称: 学生姓名: 学 号: 专业年级: 班 级: 指导教师:直流电机控制***************************************
课题名称: 学生姓名: 学 号: 专业年级: 班 级: 指导教师:
直流电机控制
****
**********
********************
*****
***
完成时间: 2013-01-10
1、 题目及要求
1.1 题目
直流电机控制
1.2 要求:
1)、 可控制启动停止
2)、可实时控制高速低速运行状态
3)、数码管显示运行状态 扩展功能:可控制转动方向
2、 功能设计
控制直流电机启动
功能:通过正转或者反转按钮启动直流电机。
控制直流电机停止
功能:通过停止按钮停止直流电机。
降低直流电机的转速
功能:通过减速按钮降低直流电机的转速 ,并显示大写“ L”
2.4 使直流电机正转
功能:通过正转按钮控制直流电机正转,并显示小写“ h
2.5 使直流电机反转
功能:通过正转按钮控制直流电机反转,并显示大写“ H
2.6 显示模块
功能:显示直流电机当前转到的方向以及速度
程序主要流程如下
图2-1程序主要流程
3、总体设计
直流电机控制系统以8086为控制核心,由控制模块、显示模块及电机驱动 模块组成。采用按键进行输入到 8255的B端口,8255在程序控制下根据输出 对直流电机的转向的控制;同时8255不停的将根据控制模块的控制信息输出相 应的数据到显示模块去显示出当前的运行状态。
图3-1总体设计
主流程图:
图3-2主流程图
4、详细设计
4.1 电机驱动模块的电路设计
根据直流电机的工作原理,从PROTEUS选取元器件如下,放置元器件、放
置电源和地]连线,我们参此设计的直流电机驱动模块电路如图 4-1所示
图4-1电机驱动模块电路设计
4.2 7SEG-C0M-AN-GRN 显示模块
4.2.1显示模块连接图
图4-2显示模块连接图
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P
eoB 1B2B3B4e5Q6B7 PFPPPFPP
0-1224667 c c C 匚 cccc PPPPFPPF
4.3正转控制模块
流程图:
4.3
4.3反转控制模块
流程图:
进入对应的模块
进入对应的模块
图
图4-3正转控制模块流程图
c进入对应的模块
c进入对应的模块
图4-4反转控制模块流程图
5.1原理图布局
此次设计的完整电路图包括矩阵式键盘部分,数码管数字显示,电动机的
PWM调速控制以及整个电路设计中的核心芯片 8255A和8086芯片。
图5-1直流电动机速度控制原理图布局
5.2运行结果图
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图5-2 直流电动机速度控制仿真效果(顺时针转)
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图5-3 直流电动机速度控制仿真效果(逆时针转)
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图5-4直流电动机速度控制仿真效果(停止运行)
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图5-5直流电动机速度控制仿真效果(低速运行)
总结
通过本次课程设计,加深了对计算机控制技术中许多芯片的认识和理解,对 其应用有了更深沉的了解,这次课程设计是一次非常好的锻炼机会 ,历时二个星 期左右,通过这两个星期的学习,发现了自己的很多不足,自己知识的不怎么牢 固,看到了自己的实践经验更是比较缺乏,理论联系实际的能力还急需提高。
通过多次的实践,使我深切的体会到培养动手能力的重要性, 程序设计是一 门实践性很强的东西,不仅要学好书本知识,那是远远不够的,还必须随时把所 学知识投入实际应用之中,在此过程中多参照些相关资料,只有这样,才能达到 学习的目的,才能学好一门编程语言。通过这次实践,我感觉到自己的动手能力 还很欠缺,也知道了自己其他方面的不足,我想今后我一定会加强这方面的培养。
在这次实验后,我更坚定这一观点: 只有非常熟悉编程语言的基础知识和基
本理论,才能更顺手地编程,才能提高编程的效率,减少出现错误。其实很多错
误是不该出现的,只要我们注意一些语法细节。
参考文献
[1] 戴梅萼,史嘉权编著,微型计算机技术及应用(第四版) 清华大学出版社
[2] 沈美明,温冬婵编著, IBM-PC 汇编语言程序设计(第二版)清华大学出版 社
源代码
STACK SEGMENT STACK
STA DB 100 DUP(?)
TOP EQ
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