(浙江专用)2020高考数学二轮复习专题四解析几何第三讲大题考法——圆锥曲线中的最值、范围、证明问题课件.docx

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@大题考法 圆锥曲线中的最值、 范围、证明问题 题型㈠最值问题 主要考查直线与圆锥曲线相交时的弦长问题以及最 值的求解. [典例感悟] 111[典例1] (2018?温州中学満三棋拟)已知椭圆的焦点坐标 111 111为几(一1,0), F2(l,0),过F2且垂直于长轴的直线交椭圆于P, 111 Q两点,IPQI=3? (1)求椭圆的方程; 2 2 [解]设椭圆的方程为缶+話=l(Qb>0), 由焦点坐标可得c=l, 由IPQI=3,可得?=3, 又/=庆+/, J.a=2, b=书, 2 2 故椭圆的方程为[+葺=1? ⑵过F2的直线I与椭圆交于不同的两点M, N,则△F1MN 的内切圆的面积是否存在最大值?若存在,求出这个最大值 [解]存在.如图,设J! [解]存在.如图,设J!), Ng 切圆的半径为乩由椭圆的定义可知△FiMN111乃),不妨令Ji>0, j2<0,设△ 切圆的半径为乩由椭圆的定义可知△FiMN 111 的周长=4? = 8, 1 A SZ\FiMN=0MM + \FXM\ + =4R, ;?SNF\MN最大时,人最大. 1 SAFiMN=^\F1F2\(yi — j2) =Ji ~yi^ 111 111 由题意知,直线/的斜率不为零,可设直线2的方程为 x=mj+l, x=mj+l,由v x=mj+l,由v 消去 x,得(3zw2+4)j2+6mj—9=0, =1 J a— —3/n+6\lm2-^-l —3m—6\lm2~hl 3m2+4 9解得沪 3m2+4 9 “ 12肠2+1 3m2+4 ? 12( 12 3m2+4 ? 12( 12 令(=祸+1,则sAFiMN=-——=—- max令f(t)=3t+~9易知几)在[1, +8)上单调递增,有/(0^/(1)=4, ?:s △F]MN W才=3,即当 /=1,加=0 时,(S/\F]MN)max = 3, max 3 9 =务???所求内切圆面积的最大值为話”此时直线/的方程为x=l. [演练冲关] 1111. (2018-浙江新髙考研究卷)已知动圆Oi过定点A(2,0),且在 111 J轴上截得弦MN的长为4. (1)求动圆圆心Oi的轨迹C的方程; 解:如图,设动圆圆心Old,j),由题意知, IOiAI = IOiMI, 当Oi不在y轴上时,过Oi作O旧丄MN交 MN于H,则H是MN的中点, VIOiMI = IOiAI, ??? a/x2+4=aJ(x-2)2+j2, 化简得 j2=4x(x^0). 又当Oi在y轴上时,Oi与O重合,点Oi的坐椒0,0)也满足 方程j2=4x, A动圆圆心的轨迹C的方程为y2=4x. (2)若旳)是动圆圆心的轨迹C上的动点,点P, Q在y 轴上,圆N: (x-2)2+/=4内切于△BPQ,求△BPQ面积的 最小值及此时点B的坐标? 解:设 B(*o,旳),P(0, p), Q(0, q),设p>?? ???圆心(2,0)到直线PB的距离是2,111.1200—p)+xppl?? ???圆心(2,0)到直线PB的距离是2, 111 .1200—p)+xppl ??心o P『+分 ?: 4血—p)2+4xo=4(y0 ~p)2+4xop(y0 ~p) + 兀詁?, Vx0>4,上式化简后,得(x0—4)p2+4yop—4xo=O, 同理,(X)—4)『+4y吆一4兀 同理,(X)—4)『+4y吆一4兀o=O, 4x0 4y0 ?"+尸一冇,pq 兀 o_4. p_q= I x0—4J 卅+尤一伽 (兀0 _ 4)2 . 4兀0 兀 0—4’ \9B(x09 Vo)是抛物线上的一点,???元=4兀0,p—q= 扣—恥=歆為 Xx0=2 (x0—4)+ 16 丸―4 +8 $32, 当且仅当x0—4=^1^,即x0=8,旳=±4边时取等号, ???△BPQ面积的最小值为32,此时点〃的坐标为(8, ±4边) 题型(二)范围问题 主要考查直线与圆锥曲线的位置关系、圆锥曲线的几何 性质,参数多与直线方程或圆锥曲线方程相关? [典例感悟] [典例2] (2018?浙江高考)如图,已知点P是 ⑴设中点为证明:PM垂直于y轴;y轴左侧(不含y轴)一点,抛物线C:『2=4兀上存 在不同的两点满足PA9PB ⑴设中点为证明:PM垂直于y轴; [解] 证明: 设 P(x0,旳), 因为B4, PB的中点在抛物线上, 所以力,乃为方程护+兀0 所以力,乃为方程 护+兀0 即J2—2jQy + 8x0—jo=O的两个不同的实根. 所以刃+丿2=2丿0,因此PM垂直于丿轴? ⑵若P是半椭圆 111 x2 +曽=1(x0)上的动点,求厶PAB ffl 积的取值范围. [解]所以IPMI= [解] 所以IPMI

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