最新生物人教版高中选修3-现代生物科技专题选修3专题一、专题二练习题.docxVIP

精品文档 精品文档 随意编辑 随意编辑 选修3专题一、专题二练习题 1. I、 （10分）下图为人 伊珠蛋白基因与其 mRNA杂交的 ⑴上述分子杂交的原理是 ;细胞 中伊珠蛋白基因编码区不能翻译的序列是 （填写图中序号）。 TOC \o 1-5 \h \z ⑵细胞中［3-珠蛋白基因开始转录时，能识别和结合①中调控 序列的酶是 。 ⑶若一个卵原细胞的一条染色体上，3 -珠蛋白基因编码区中 一个A替换成T,则由该卵原细胞产生的卵细胞携带该突变 基因的概率是 。 ⑷上述突变基因的两个携带者婚配，其后代中含该突变基因 的概率是 。 2.为扩大可耕地面积，增加粮食产量，黄河三角洲等盐碱地 的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐基因培育出了耐 盐水稻新品系。 （1）获得耐盐基因后，构建重组DNA分子所用的限制性 内切酶作用于图中的 处， DNA连接酶作用于 处。（填“ a”或“ b ”） （2）将重组DNA分子导入水稻受体细胞的常用方法有 农杆菌转化法和 法。 （3 ）由导入目的基因的水稻细胞培 彳一 养成植株需要利用 b — 孑—— 技术。该技术的核心是 和口 。 （4）为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功，既要用放 射性同位素标记的 作探针进行分子杂交检测， 又要用 方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐 性。 3.家蚕细胞具有高效表达外源基因能力。 将人干扰素基因导 入家蚕细胞并大规模培养，可以提取干扰素用于制药。 ］（1）进行转基因操作前，需用 酶短时处理幼蚕 组织，以便获得单个细胞。 （2） 为使干扰素基因在家蚕细胞中高效表达， 需要把来自 cDNA文库的干扰素基因片段正确插入表达载体的 和 之间。 （3） 采用PCR技术可验证干扰素基因是否已经导入家蚕 细胞。改PCR反应体系的主要成分应该包含：扩增缓冲液 （含Mg 2+）、水，4种脱氧核糖苷酸、模板 DNA、 和 o_ 利用生物反应器培养家蚕细胞时， 贴壁生长的细胞会 产生接触抑制。通常将多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反应 器中，这样可以 ，增加培养的细胞数量， 也有利于空气交换。 4.肺细胞中的let-7基因表达减弱，癌基因RAS表达增强， 会引发肺癌。研究人员利用基因工程技术将 let-7基因导入 肺癌细胞实验表达，发现肺癌细胞的增殖受到抑制。该基 因工程技术基本流程如图1 护T苓冈 血￡莘因导入\原代塩梓Fet-7聽因 护T苓冈 血￡莘因 导入\ 原代塩梓 请回答： 进行过程①时，需用 酶切开载体以插 入let-7基因。载体应用 RNA聚合酶识别和结合的部位， 以驱动let-7基因转录，该部位称为 。 进行过程②时，需用 酶处理贴附在培养 皿壁上的细胞，以利于传代培养。 研究发现，let-7基因能影响RAS的表达，其影响 机理如图2。据图分析，可从细胞提取 进 行分子杂交，以直接检测let-7基因是否转录。肺癌细胞增 殖受到抑制，可能是由于细胞中 （RASmRNA/RAS 蛋白）含量减少引起的。 5?生物分子间的特异性结合的性质广泛用于生命科学研 究。以下实例为体外处理“蛋白质-DNA复合体”获得DNA 片段信息的过程图据图回答: 片段信息的过程图 据图回答: （1）过程①酶作用的部位是 键，此过程 只发生在非结合区 DNA，过程②酶作用的部位是 键。 （2 ［①、②两过程利用了酶的 （2 ［①、②两过程利用了酶的 特性。 （3）若将得到的DNA片段用于构建重组质粒，需要过程 ③的测序结果与 酶的识别序列进行对比，已确 定选用何种酶。 （4）如果复合体中的蛋白质为 RNA酶聚合，则其识别、 结合DNA序列位基因的— （5）以下研究利用了生物分子间的特异性结合的有 （多选） 分离得到核糖体，用蛋白酶酶解后提 rRNA 用无水乙醇处理菠菜叶片，提取叶绿体基粒膜上的光合 色素 通过分子杂交手段，用荧光物质标记的目的基因进行染 色体定位 D .将抑制成熟基因导入番茄，其 mRNA与催化成熟酶基 因的mRNA互补结合，终止后者翻译，延迟果实成熟。 6.转基因抗病香蕉的培育过程如图所示。质粒上有 Pst I、 Sma I、EcoR I、Apa I等四种限制酶切割位点。请回答: 旳區加I和门加g 1対的= INA 如 SftJir [ 1 (1 )构建含抗病基因的表达载体 A时，应选用限制 酶 ，对 进行切割 培养板中的卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长， 欲利用该培养筛选已导入抗病基因的香蕉细胞，应使基因表 达载体 A中含有 ，作为标记基因 香蕉组织细胞具有 ，因此，可以利 用组织培养技术将导入抗病基因的香蕉组织细胞培育成植 株。图中①、②依次表示组织培养过程中香蕉组织细胞 的 。 7 .人体细胞内含有抑制癌症发生的 p53基因，生物技术可 对