防火灭火暨火灾伤害事故应急预案.docx

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防火灭火暨火灾伤害事故应急预案 为了保护学生人身安全,提高灭火战术、技术水平和快 速反应能力,遇到紧急情况时能及时有效地扑灭火灾, 安全、 迅速地把学生疏散到安全地带,将危害控制在最小范围,损 失减少到最低限度,特制定本预案。 一、组织机构 指挥部 总指挥:米英 畐応指挥:当天的值班领导 成 员:全体行政班子成员及当天值班教师 职责: 平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演 练; 指挥协调各职能小组开展工作, 迅速果断将火灾扑灭 在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火 行动; 配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工 作。 疏散引导组 组长:当天带班领导 副组长:当天值班教师 职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、 培训演练的具体事务;战时指挥火灾地点人员的疏散自救工 作。 灭火行动组 组长:当天带班领导 副组长:当天值班教师 职责:组织义务消防队(陈松林 1陈军 杨涵嵛 陈斌 吴一平),并做好平时的学习教育、培训演练等具体工作; 负责灭火器材和工具保管使用和管理;开展灭火救护工作。 后勤保障组 组长:当天带班领导 副组长:当天值班教师 职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、 水源保障、医疗救护等。 二、报警 报警早、损失小。发生火灾时,在场人员应及时通过有 线或无线电话向火警“ 119 ”和校值班室报警,电话: 0826-6610026。报火警时要做到: 沉着镇定,不要挂错电话,延误时间。 讲清着火单位的地址一一四川省武胜县赛马初级中 学校。 燃烧的是什么物质,起火部位,火热大小,有无人 员被困以及报警人员的姓名、单位和电话号码,以便及时联 系。 报警后学校值班人员要迅速打开大门,派人在路口 等候,引导接应消防车进入火场灭火。 报警时应组织在场人员立即扑救火灾和疏散人员。 三、抢救人员 发生火灾时如有人员被火围困,要立即组织力量抢 救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,救人是火场上 的首要任务。 火场寻人方法主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。 进入火场救人要选择最近、最安全的通道,如通道被堵塞可 迅速破拆门窗或墙壁。 遇有火场烟雾较浓、视线不清时,可以爬行前进, 并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。 深入火场寻人,要注意在出入口通道、走廊、门窗 边、床上床下、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人 员。 救人时应注意安全,进入火场要带手电和绳子。火 场烟雾弥漫,没有防毒面具,可用湿毛巾捂嘴,防止中毒。 可用棉被、毯子浸水后盖在身上,防止灼伤。 火场救人方法。应根据火势对人的威胁程序和被救 者的状态来确定。对神志清醒的人员,可指定通道,引导他 们自行脱离险区;对在烟雾中迷失方向的人员,可指派专人 护送出险区;对不能行走的学生,要把他们背、抱或抬出火 场。当抢救的正常通道被隔断时,应利用安全绳、梯等将人 救出。 四、让学生牢记下列逃生规则 睡觉把门关好,这样可以抵御热浪和浓烟的侵入、 延缓火势的蔓延。假如你必须从这个房间跑到另一个房间方 能逃生,到另一个房间后应随手关门。 在开门之前先摸一下门,如果门已发热或者有烟从 门缝中渗透进来,切不可开门,而应准备走第二条逃生路线 假如门不热,也只能小心翼翼地打开少许并迅速通过,通过 后立即重新关上。因为门大开时会跑进许多氧气,这样即使 是快要灭熄的火也会骤然重新猛烈燃烧起来。 假如出口通道被浓烟堵住,并且没有其它路线可走, 要贴近地面的“安全带”。匍匐前进通过浓烟弥漫的走廊和 房间,千万不可站着走动。 不要为穿衣服和取贵重物品而浪费时间,没有任何 东西值得冒生命危险。 如果你的衣服着火了,应立即脱掉或躺下就地打滚。 若有人带着火惊惶失措地乱跑,应将其放倒让他滚来滚去, 直至火焰熄灭。 —旦到达集合地点,要马上清点人数,看看还有谁 滞留在屋内。同时,不要让任何人重返屋内,寻找和救援工 作最好由专业消防人员去做。 要把逃生规则贴在显眼的地方,使所有学生都能经 常看到。不仅如此,至少每半年要进行一次消防演习,让每 个人都把逃生方案和原则熟悉一遍,反复训练是从火灾中脱 险的关键。

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