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- 2021-02-24 发布于天津
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一元一次方程应用题 7 (相遇、追及问题)
执笔人:彭再荣 审核人 :邹伟杰
教学目标
1、 利用路程、时间、速度三者之间的关系,借助化示意图列一元一次方程解
以现实为背景的应用题。
2、 运用画图直观分析。探究发现,充分发挥学生的主体作用,学生在轻松愉快的气氛中掌握知识。
3、 结合实际,创造活跃有趣的情景,提高学生的学习兴趣,让他们在活动中获得成功的体验,培
养学生的探索精神,树立学习的信心。
教学重点与难点
重点: 通过分析题意,寻找等量关系,列方程。
难点: 从不同的角度来找等量关系,列方程。
学法指导 :自学启导法
教学过程:
一、 复习与练习
1、 甲乙两人从相距 10 千米的两地相向而行,甲每小时走 3 千米,乙每小时走 2 千米,
则______小时后两人相遇。
2、 甲乙两人从相距 10 千米的两地同向而行,甲在后面追乙,甲每小时走 3 千米,乙
每小时走 2 千
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