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- 2021-02-24 发布于北京
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大学护理学院 金晓燕
1
主要内容
护理程序的概念、发展史
护理程序的特性、意义
护理程序的步骤
评估、诊断、计划、实施、评价
2
学习目标
复述护理程序的概念和步骤
叙述评估的方法和内容
复述护理诊断的定义及组成部分
解释护理诊断的分类方法
按正确格式书写护理诊断
3
复述合作性问题的概念
按正确格式书写合作性问题
区分护理诊断与合作性问题、医疗
诊断
按正确格式书写护理目标
陈述护理计划的制定、实施和评价
的注意事项
4
5
(一)概念
程序 (process ):是指一系列朝向某个
特定目标的步骤或行动
护理程序 (nursing process ):是以促进
和恢复护理对象健康为目标所进行的一系
列有目的、有计划的护理活动,是护士在
为护理服务对象提供护理照顾时所应用的
工作程序,是一种系统地解决问题的方法
6
(二)护理程序的发展史
1955年,Lydia Hall首先提出 “护理程序”
1960年前后,Johnson 、Orlando等专家
提出 “护理程序是由一系列步骤组成”,
包括评估、计划、评价三步骤
1967年,护理程序发展为评估、计划、实
施、评价四步骤
1973年, 护理诊断 成立,护理程
序发展为:评估、诊断、计划、实施、评
价
7
李式鸾 “primary nursing”
袁剑云 “系统化整体护理”
8
(三)护理程序的特性
目的是保证提供高质量的整体护理
需要护士具备多学科的知识
护理程序具有动态的、持续变化的特点
以护士与病人、病人家属以及其他健康
人员相互作用为基础
为病人提供个体化的护理
护理程序具有普遍适用性
9
(四)护理程序与护理理论
运用护理程序会涉及很多理论,如:
一般系统论:构成护理程序的结构框架
人类基本需要理论:有助于 和判断护
理对象的健康问题
沟通理论:应用于护理活动的各个环节
应激与适应理论:帮助护理对象采取适当
的应对策略
10
一些护理理论也将护理程序结合到其
内容中如:
Roy的适应模式
Orem的自理模式
均阐述了如何在其理论中贯穿护理程序
的内容
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