七年级数学:有理数的加法(2).docxVIP

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  • 2021-02-23 发布于广东
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初中数学教案 文讯教育教学设计 初中数学新课程标准教材 数 学 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任 课 教 师: 数学教案 / 初中数学 / 七年级数学教案 编订: 编订:XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 有理数的加法(2) 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容,让学生可以提升判断能力、分析能力、理解能力,培养学生的逻辑、直觉判断等能力,本教学设计资料适用于初中七年级数学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。   【教学目标】   1.进一步理解有理数加法的实际意义;   2.经历探索有理数加法法则的过程,理解有理数加法法则;   3.感受数学模型的思想;   4.养成认真计算的习惯.   【对话探索设计】   〖探索1〗   1.第一天赢利,第二天还赢利,两天合起来算,是赢利还是亏本?   2.第一天亏本,第二天还是亏本,两天合

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