申论审题的四种基本方法.docxVIP

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  • 2021-02-24 发布于天津
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PAGE PAGE #/ 2 申论审题的四种基本方法 (一)同中求异 相同的材料,从他们的相同点出发可以提炼观点,但往往缺乏深度,如果 我们从相同的材料中寻求它们之间的不同点,就能挖掘深度,得出有分量的结 论。 【例 1】 马克思 23 岁被誉为当时德国最伟大的哲学家。 恩格斯 21 岁就著文批判当时德国哲学家谢林。 列宁 17 岁就开始革命活动。 毛泽东 26 岁主编《湘江评论》。 徐特立 48 岁留法,克服困难,学会法语。 以上 5 个材料都是讲伟人们在事业上都有所成就,这是材料的共性,倘若 就此立论,观点就缺乏深度了。进一步分析材料会发现 ①?④还有一个共同 点,即青年时代就出成果,而材料 ⑤ 是讲徐特立 48 岁苦学法语有所成,年龄 特点与前 4 位伟人不同。根据这个不同点可以立论:年青时代是出成果的黄金 时代,但是,年龄并不是成就事业的唯一条件,关键在于有无坚定的志向和坚 韧不拔的毅力。 (二)异中求同 相异的事物,有时是形异而实质相同的,因此,对于多项材料,我们可以 进行分析比较,寻找材料间的共同点,从共同点入手提炼观点。 【例 2】 ① 一根木头搁在山涧之上,下面深不见底,敢于走过去者甚少,但若横木 置于此,则常人皆能步其上而过。 ② 小李第一次演讲,他事先也做好了充分准 备,但一走上台,看到下面一礼堂黑压压的人,便浑身冒汗,脑子里一片空 白,一句话也记不起

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