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的知情意等符号实践能力的教育形式美育的目的是实现人的全面发展美育又可以称为审美教育或美感教育可以从具体过程实施效用和育人目的三方面来看从具体过程来看美育是一种以情动人的美的教育它利用审美形象的情感力量去感染个体以达到教育目的从实施效用看美育是一种作用于知情意的能力教育美育对人的塑造不仅作用于情感而且导致知情意等能力的全面提高它同时辩证地融汇了认识意志和情感三方面以美启真以美入善以美化情从美育的育人目的来看它包含一种对人的全面塑造通过对人类符号实践能力的培养以审美的方式达成人的自我完善美育的含义在
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的知、情、意等符号实践能力的教育形式,美育的目的是实现人的全面发
展。
美育,又可以称为审美教育或美感教育,可以从具体过程、实施效用和育 人目的三方面来看。从具体过程来看,美育是一种以情动人的美的教育。它利 用审美形象的情感力量去感染个体以达到教育目的。从实施效用看,美育是一 种作用于知情意的能力教育。美育对人的塑造不仅作用于情感,而且导致知情 意等能力的全面提高,它同时辩证地融汇了认识、意志和情感三方面。以美启 真,以美入善,以美化情。从美育的育人目的来看,它包含一种对人的全面塑 造。通过对人类符号实践能力的培养,以审美的方式达成人的自我完善。
美育的
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