一年级数学:9加几(教学案例).docxVIP

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  • 2021-02-23 发布于广东
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小学数学教案 文讯教育教学设计 小学数学新课程标准教材 数 学 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任 课 教 师: 数学教案 / 小学数学 / 小学一年级数学教案 编订: 编订:XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 9加几(教学案例) 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容,让学生可以提升判断能力、分析能力、理解能力,培养学生的逻辑、直觉判断等能力,本教学设计资料适用于小学一年级数学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。   教学目标   1.通过直观教学,学生在理解算理的基础上掌握的计算方法,并能正确迅速地口算.   2.通过学习,培养学生思维能力和动手操作能力.   教学重点   掌握的计算方法,并能正确迅速地口算.   教学难点   理解掌握计算方法.   课前准备   教具:幻灯、磁铁小黑板、小棒、圆片.   学具:小棒、圆片、1

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