七年级数学下册8.1二元一次方程组教案.docx

精品文档 精品文档 PAGE PAGE #欢迎下载 课题：8.1二元一次方程组 教学目标： 了解二元一次方程组及其解的概念 重点： 二元一次方程组及其解的概念 难点： 理解二元一次方程组的解的含义 教学流程： 一、情境引入 问题：篮球联赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜一场得 2分，负一场得1分?某队 在10场比赛中得到16分，那么这个队胜负场数分别是多少？ 追问：如何列一元一次方程来解决这个问题？ 解：设胜x场，则负(10 — x)场? 2X+ (10 — x) = 16 解得：x= 6 ???10 — x= 4 答：这个队胜了 6场，负了 4场. 二、探究1 问题：篮球联赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜一场得 2分，负一场得1分?某队 在10场比赛中得到16分，那么这个队胜负场数分别是多少？ 追问1：能不能根据题意直接设两个未知数，使列方程变的容易呢？ 分析：胜的场数+负的场数=总场数 胜场积分+负场积分=总积分 胜 负 合计 场数 x y 10 积分 2x y 16 解：设这个队胜场为 x,负场为y. x + y= 10 2x+ y= 16 追问2:想一想：这两个方程与一元一次方程有什么不同？它们有什么特点? x + y= 10 2x+ y= 16 特点：(1)都含有2个未知数x和y; 未知数的项的次数是 1; 方程的左右两边都是整式. 概念：像这样，含有两个未知数，并且含有未知数的项的次数都是 1的方程，叫做二元 次方程. 练习1:判断下列方程哪些是二元一次方程，哪些不是？并说一说理由 (1)2 x+ 3y= 11; (2)2 x + 6xy = 0; (3)3 x— 2 n = 25; (4)7 x — - -8. y 答案：是；不是；不是；不是 . 三、探究2 问题：篮球联赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜一场得 2分，负一场得1分.某队 在10场比赛中得到16分，那么这个队胜负场数分别是多少？ 胜的场数+负的场数=总场数 即: x+ y = 10 胜场积分+负场积分=总积分 即：2x + y= 16 强调：未知数x, y必须同时满足这两个方程 ‘X + ‘X + y =10 2x y =16 这就组成了一个方程组. 想一想：这个方程组含有几个未知数？含有未知数的项的次数是多少? 概念：含有两个未知数，每个未知数的项的次数都是 1,并且一共有两个方程，像这样 的方程组叫做二元一次方程组. 练习2：判别下列各方程组是不是二元一次方程组？并说明理由 _Lx2y=5 ]m=n5 工 2p q=6 1x2=5 叫x-3y—3;⑵ Va=7 ：⑶ jpq=1 ：⑷ ^-3=1 答案：是；不是；是；不是 . 四、探究3 2分，负一场得 2分，负一场得1分.某队 在10场比赛中得到16分，那么这个队胜负场数分别是多少？ 追问1：满足方程：x + y = 10,且符合问题的实际意义的值有哪些？把它们填入表中 x = a 通常记作： ly = b 追问2：如果不考虑方程表示的实际意义，这个方程还有解吗? 答案：有， x = -1 x = 0.5 y = 11 1 y = 9.5 强调：一般地，一个二元一次方程有无数个解 练习3：填表，使上下每对 x, y的值是方程3x + y = 5的解. x -2 0 0.4 2 y —0.5 —1 0 3 11 5 2 答案：11; 5; 3.8 ; - 1; ; 2;; . 6 3 3 五、探究4 问题：篮球联赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜一场得 2分，负一场得1分?某队 在10场比赛中得到16分，那么这个队胜负场数分别是多少？ 满足方程：x + y= 10, x 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 y 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 满足方程：2x+ y = 16, x 0 1 2 3 4 5 6 7 8 y 16 14 12 10 8 6 4 2 0 追问：有没有同时满足这两个方程的解？ Xx =6 答案：有， ，像这样同时满足这两个方程的的，叫做这两个方程的公共解 ly =4 概念：组成二元一次方程组的两个方程的公共解，叫做二元一次方程组的解. + v =8 练习4:二元一次方程组 7 的解是（） x — y =10 A.x =3y =5x A. x =3 y =5 x =11B. y " x = 9C. y= -1 x =1.5 D. y =6.5 答案：C 六、应用提高 对下面的问题，列出二元一次方程组，并根据问题的实际意义，找出问题的解 你知道1听果奶和1听可乐各多少钱吗?找你 你知道1听果奶和1听可乐各多少钱吗? 找你3元 0 我要1听果奶 IK 1听可乐比］听 果奶多（L5元 解：设1听果奶x元,1听可乐y元，得：x 0.5